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钟登华专题听取学校人才培养情况汇报

      2016-11-09       

  本站讯(通讯员 赵伟)11月1日下午,天津大学校长钟登华就学校人才培养工作,专题听取教务处处长张凤宝关于“办好一流本科教育,培养未来卓越人才”的汇报,副校长余建星及教务处相关负责人参加会议。张凤宝围绕学校本科教育教学总体情况、“十二五”期间本科教育教学重要举措及成果、创办一流本科教育的思路与举措等三个方面进行汇报。

  “十二五”期间,我校不断更新教育理念,紧跟世界一流大学本科教育改革步伐,根据国内外未来经济社会发展对人才培养的需求,围绕教学活动中的三项主体——教师、学生和专业,构建潜心教学、业务精湛的教师队伍,建设特色鲜明、水平突出的精品专业,不断完善卓越人才培养体系。

  我校对照世界一流大学本科教育的基本特征,结合“三步走”发展战略,提出了创办一流本科教育的思路与举措。“十三五”期间,学校将重点实施“三大工程一项计划”,即“卓越人才培养工程”、“教师教学激励工程”、“专业与课程质量提升工程”和“教学管理水平提升计划”。通过一系列改革举措,激发教师教学积极性,提高教学能力和水平;建设一流专业和课程,改进教育教学方法;激发学生学习动力,提高创新创业能力,引导学生自信、高效、愉快、圆满地完成在大学的学习,实现其心身素质、品德素质、能力与知识的最佳成长,力争培养出世界一流的卓越人才。

  余建星汇报了化学工程与工艺专业申请英国化学工程师学会(IChemE)专业认证工作情况。在入校考察中,IChemE专家指出,中国参评的天大、清华等学校,唯有天大可通过“Bachelor Level”,天大目前已比该等级高出一大块,但要获得最高等级“Master Level”(英国只有牛津、剑桥和帝国理工3所大学获得),天大要做三方面改进:①强化专业基础课;②增设安全教育课;③提高毕业设计挑战度。学校领导立即请教务处协同化工学院、理学院等部门着手整改,3个问题都得到高质量解决,最后顺利通过最高等级“Master Level”认证。截止目前,在亚洲只有天大、新加坡国立大学通过该级别认证,日本和香港地区的大学都为低一等的B等级。2015年4月,IChemE专家到校考察验收,评价良好,以全票无条件通过。今后我校要全面推广化工专业通过国际认证经验,积极推进专业建设综合改革,使全校整体专业建设水平走在全国高校前列,将更多专业建成为全国最好、世界一流的专业。

  钟登华对学校本科人才培养工作给予充分肯定,并对今后工作提出了要求。他指出,本科教育是大学的“根”,是我校“双一流”建设的基础。先进的教育理念与模式、一流的学生与师资,一流的专业与课程、一流的教学与管理是一流本科教育的关键要素。要深入挖掘我校“家国情怀、全球视野、创新精神、实践能力”16字人才培养目标的丰富内涵,在不同时期要有不同的解读。要进一步总结我校人才培养工作经验,结合当前“中国制造2025”和“互联网+”等国家重大战略,细化人才培养目标,完善人才培养体系,不仅要培养卓越的科学家和工程师,还要培养杰出的政治家和企业家。要努力构建天大特色的创新创业教育体系,高度重视学生创新创业教育,为本科生参与科研项目、参加高水平竞赛、建立创新创业团队等活动提供更好的环境与政策支持,培养学生创新精神,提高学生创新创业能力。要进一步营造尊师重教的良好氛围,建立教学激励机制,完善本科教学奖酬体系,选树优秀教师典型。要推动招生录取综合改革,进一步提高生源质量,逐步形成具有天大特色的人才选拔体系。要加快推进学校国际化进程,拓展学生的全球视野,提升学生国际交流能力。要进一步落实“以学生为中心”的教育理念,大力推进国内外专业认证工作,做好教育部本科教学审核评估工作。要传承“双严”方针,实施本科教育“三大工程一项计划”,把相关工作落实到位。

(编辑 刘晓艳 马曌堃)