本站讯（校团委供稿）行是知之始，知是行之成。理论知识永远离不开创新实践。7月17日，营员们亲自实践科技梦，让知识与实践相结合，体验创新实践的乐趣。

本次科学营的创新性实践活动是“搭筷子”。活动开始前，各班营员们进行了简单的分组，活动要求各组营员们共同协作，用分发的筷子和皮筋搭建“筷子楼”。最终评判结果是，要求能够在“筷子楼”上放一瓶矿泉水，并保持30秒内不倒，在规定时间搭建的筷子楼最高的小组获胜。

活动一开始，各小组成员便对如何搭建稳固的“筷子楼”进行了一番认真的讨论研究。问题是创新的起点，也是创新的动力源。经过一番思索讨论以及亲自实践验证，每组营员都确定下了自己的搭建方式。有的组选择用多个正四面体组合搭建；有的组连接多根筷子，建一个大的底座，托起整个“筷子楼”；有的利用三角形的稳固结构，用三角双锥组合搭建……

每一根筷子看似平常无奇，但是在他们手中，都变得与众不同。化作一个个牢固的支架，支撑着整个“筷子塔”。随着搭建高度越来越高，每一部分放置的位置都要经过反复地尝试，找到最佳的支撑点，否则辛苦搭建的“筷子楼”可能瞬间倾覆。搭建的过程可能十分繁杂，但是每个小组成员们齐心协力，以耐心、细心、认真不断地克服面前的难题，让自己的“筷子楼”越搭越高。时间在一分一秒的流逝，每组成员的筷子楼也在不断地加高，1米，1.5米，1.8米……很快便有小组的“筷子楼”突破两米。其中，“小红”们在活动中行动迅速，搭建2.09米的高度一举打破纪录。但是这并没有达到他们的期望目标，他们中一位组员说：“时间还没到，我们还能继续增加高度，创造全新的纪录。

活动结束后，我们有幸采访到了营员王勃砚和梦也涵。在问及这次创新实践活动有什么收获时，他们回答道：“过程很艰辛，我们在搭建过程中，想到高中化学学过的晶体结构，仿照晶体稳固结构搭建。小组成员通力合作，各自分工，正是通过团结协作，我们才能搭的这么高。”（编辑 焦德芳）