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【党纪学习教育】天津大学结合实际,学出成效, 充分发挥老同志“传帮带”作用

      2024-07-02       

本站讯(通讯员王小轩记者苏仁鋆)“作为老党员、老同志,要发挥自身优势、彰显使命担当,争做遵纪表率、做好宣讲工作,以更加迫切、更加饱满的精神状态在党纪学习教育中发挥作用,不辜负党和国家对广大‘五老’的殷切期望!”

这是我校关工委常务副主任汪曣同志在市委老干部局老同志宣讲团交流座谈会上饱含深情的一段发言。在党纪学习教育中,天津大学充分结合实际,在加强学习成效上重点发力,发挥老党员“传帮带”作用,通过与青年师生党员结对共融、讲专题党课、开展党建督导等,推进学校党纪学习教育走深走实。

深化结对共融机制,言传身教薪火相传

2023年5月,离退休党支部与学生党支部结对共融工作正式启动,成为凝聚退休党员力量,加强对青年师生思想政治引领的重要抓手。为强化党纪学习教育成效,充分发挥老同志独特的政治优势、经验优势、威望优势,在现有离退休党支部与青年师生“结对共融”机制的基础上,进一步广泛开展离退休党支部与青年师生的联学。

老同志与青年师生一起学党纪、话初心,成为无话不谈的“忘年交”,言传身教、润物无声。机关退休党支部与生命学院学生党支部自2023年结对以来开展了很多特色鲜明的主题党日活动。党纪学习教育中,他们将联学机制扩大,与机关党委保密办党支部共同开展联学,退休老党员、在职党员、青年学生党员三代人同学习,同提高。青年学生党员们感慨地说道:“这样的结对共融联学机制为我们提供了难得的学习机会,老同志们经验丰富,讲授的党课让我们很受教育,为我们今后的成长发展指明了方向。”建筑工程学院土木一、二、三党支部、退休党支部、学生党支部开展党纪学习教育联学,退休老党员和师生党员一起谈感受、话党纪。“师生们的党纪学习教育要结合实际,高校是科研的主阵地之一,学术诚信是科学研究的基石,是科研人员必须坚守的底线。师生们一定要谨记科研行为规范,严格要求自己。”这是退休支部书记王成华的学习感受,也是对参会师生党员的叮咛告诫。

另一方面,通过青年党员喜闻乐见的形式,丰富学习载体,把党纪学习教育融入日常生活,让优良作风薪火相传。

通过“共颂党恩”红色观影活动、“共话初心”青年党员重温入党誓词活动、“共读经典”读书活动等红色经典品牌深化党纪学习教育,引导青年人成长为忠诚干净担当的优秀共产党员。老同志们深入“一站式”学生社区,和同学们一起观看红色电影《第一军规》,了解“三大纪律八项注意”这一人民军队最早的纪律条规背后的故事,共同感受人民军队“招之即来、来之能战、战之必胜”的不朽军魂。他们与青年师生党员一起深入学习《条例》,重温入党誓词、共话初心使命,在红色基因传承载体“初心簿”上写下对青年师生的殷切寄语:“严明的纪律是我们战争时期从胜利走向胜利的保证,严明的纪律也必将是党带领中国人民实现民族伟大复兴的根本保证。加强纪律性,革命无不胜!”

以理论宣讲为重要抓手,纪律意识入脑入心

学校组织理论水平高、经验丰富的老同志,加入党纪学习教育宣讲团,老同志们走进各院级党组织,来到青年师生身边,结合青年特点和自己的亲身经历、感受,围绕《条例》全方位、多角度地开展分众化、差异化、多样化的宣传宣讲,教育引导青年师生在党纪学习教育中强化纪律意识,“扣好第一粒扣子”,在正确道路上行稳致远。老同志们的党课深入浅出,鲜活翔实,既有生动的工作实例,也有发人深省的典型案例,是一堂堂精彩的“金课”,令人受益匪浅。汪曣同志在天津市教育系统“五老金课”进校园暨教育系统夕阳红报告团党纪学习教育首场报告会上作党纪学习教育专题辅导报告,先后走进银发丹心离退休党支部书记培训班、天津师范大学离退休干部党总支、学校的十余个院级党组织作辅导报告近二十场,从“习近平总书记关于党的自我革命的重要思想”“中国共产党为什么能自我革命”“党的自我革命的伟大实践”三方面进行了深入的阐述,结合自身多年来从事纪检监察工作的实际谈体会、谈感受。校关工委副主任兼秘书长贡振宇先后为化工学院、海洋学院、分子+研究院、石化中心等单位的师生党员、离退休党员作党纪学习教育专题辅导报告,从深入系统学习领会党规党纪、依法治国依规治党一体建设、自觉遵守党规党纪法律法规三个方面,采用互动式宣讲模式进行授课,结合自己亲身经历,声情并茂、深入浅出地讲述了加强纪律建设的重要性。生命科学学院学生党员尹建在参加了学校特邀监察员、机关退休第二党支部组织委员程文生同志关于“严守党纪,永葆初心”专题党课后感慨地说:“程文生老师的党课让我深知,党员需要严格规范自身言行。程老师分享了自己在旅途中阻止导游发表不当言论的经历,让我深深意识到,作为党员要具备政治意识与党纪定力,在关键时刻要严守党的纪律这条红线,在日常生活中践行使命初心。”

充分发挥经验优势,联系指导做实做好

老同志们用自身经验去教育和引导青年党员,担任党建督导员,充分发挥经验丰富的优势,对各院级党组织党纪学习教育推进落实情况进行联系指导,确保党纪学习教育取得实实在在的成效。

他们深入各院级党组织,了解党纪学习教育开展情况,参加党纪学习教育期间的重要会议和重要活动,针对各院级党组织特点提出意见建议。紧扣党纪学习教育的目标要求和工作重点,紧密结合学校工作实际和各单位实际,把学校党委的精神带到各院级党组织,通过多种方式深入师生,了解掌握实际情况,提高工作效率,避免形式主义,确保党纪学习教育内容“不跑偏”,落实“不变形”。例如,党建督导员花建锋参加海洋学院、精仪学院、新传学院党委理论中心组联学,在给予肯定的同时,要求下一步三个学院党委要准确把握党纪学习教育的目标要求,坚持问题导向,持续增强纪律意识、深化纪律教育,确保党纪学习教育全员覆盖、融入日常。在参与三个学院联合开展的《条例》应知应会知识竞赛后,结合自身丰富的经验,及时为答错的队伍答疑解惑,加深了师生们对《条例》的认识,推动《条例》学习入脑入心。

另一方面,定期召开党建督导员、党建工作领导小组办公室会议,及时掌握联系指导机制运行情况。老同志们及时把各学院的好经验、好做法总结梳理,把在指导工作中发现的问题不足和工作建议收集整理,反馈给学校党委,促进经验交流和推广,在推动学校高标准高质量开展党纪学习教育过程中发挥了不可替代的重要作用。

(编辑 焦德芳 安桐瑶)