本站讯(合作办、教育学院供稿)12月4日至6日，由中国工程师联合体（CSE）主办的2024澜湄工程师论坛在云南昆明举行。天津大学党委常委、副校长王天友出席大会并作主旨报告。

王天友在报告中提出，面对全球工程领域呈现出的新形态、新变化、新要求、新挑战，高校需要加快高等工程教育和人才培养供给侧改革，为经济社会发展培养具备数字化思维、解决复杂技术难题能力、通晓国际规则与标准的复合型人才。他介绍了天津大学在引领中国新工科教育改革，从“学校”“专业”“学生”三个层面，着力培养新质人才，持续推进新工科教育创新发展上取得的工作成效。他指出，加强科技开放合作，通过科技创新共同探索解决重要全球性问题的途径和方法、共同应对时代挑战是大势所趋。他强调，澜湄国家工程教育体系、工程师能力评价、工程师资质认证、工程技术标准等方面的差异造成了人员、服务等要素往来的隐性壁垒，亟需持续加强教育战略对接和教育政策沟通，相互分享工程教育改革的成果，推动澜湄国家技术标准体系对接，促进工程师国际流动，携手共建合作共赢创新生态。

会议期间，王天友与越南科学技术协会联合会副秘书长黎聪隆（Luong Cong LE）、缅甸工程理事会秘书长泰温拉（Hla Win HTAY）、泰国工程师理事会司库苏塔·卡奥狄哈（Sutha KHAODHIAR）等进行友好交流，深入推动天津大学与澜湄国家工程（师）组织在工程师资格互认及持续职业发展、工程技术标准体系对接、工程教育认证等方面的务实合作。

合作办公室、国际合作与交流处、教育学院等单位相关同志参加以上活动。

2024澜湄工程师论坛由中国工程师联合体（CSE）主办，邀请了8位中外专家聚焦“工程创新 合作共赢”主题作主旨报告，共有来自缅甸、泰国、越南等湄公河流域国家注册工程师，有关全国学会工程会员，地方科协，云南省相关企业和高校的代表80余人参加活动。论坛旨在搭建澜湄国家工程师组织长效对话交流机制，深化澜湄国家在工程技术领域的合作，展示各方在工程技术领域的最新成果和发展趋势，促进工程师间的技术交流，深化工程技术领域的合作；推动澜湄国家工程师能力提升和跨区域流动，以工程科技创新增进民生福祉。

(编辑 赵晖 王淑敏）