《中国教育报》2022年6月24日 02版

本报讯（作者张立迁 系天津大学研究生院副研究员）眼下，考生和家长们开始为高考志愿填报而忙碌。今年高考全国共有1193万考生报名参加，可以说关联着千万个家庭。如此之大的规模群体，在商家看来，无疑也是一块巨大的市场蛋糕。近年来，各类高考志愿填报服务火热起来，各种良方秘籍纷至沓来，各色填报技巧漫天飞舞，各路机构专家指点迷津，已然形成了高考志愿填报的产业链。

简单说来，高考志愿填报是依照高考分数这个最大实际和核心要素，由考生结合自身兴趣爱好、能力素养、个性专长及未来规划，广泛获取家长、师友、亲朋等各路信息，通过指南专刊、高校网站、招生新媒体等多种渠道，在成绩、高校和专业之间不断寻找最优决策的平衡点，进而完成高校和专业（组）志愿填报的过程。

未来的就业方向和发展潜力。从这一点来讲，高考志愿有如人生的导航标，理应给予充分重视。但一些家长盲信所谓的志愿规划师，为购买志愿辅导服务动辄花费数万元，或者抱有“升学加分项”“低分上本科”等过高心理预期，错认为报好志愿相当于多考几十分。显然，这些皆是不够理智和明智的选择。

高考志愿填报的深层逻辑是回归公共性，而不是高额的定制服务。针对高考志愿填报中存在的一些乱象，考生和家长务必保持清醒与理性，切勿病急乱投医，有效避开志愿填报服务的“深坑”。在这里，笔者想从道和术两方面加以说明阐释。

从道的视角看，首先要结合新一轮科技革命和产业变革的新格局，谋划未来。以信息化、数字化、智能化为基础的新发展格局，物理、数学、生物的跨界融合，人工智能、数字经济、生物技术等新兴技术的涌现，构成了高考志愿填报新的背景板。透过国家政策看专业导向，基础学科拔尖创新人才培养计划、“强基计划”等对基础学科、关键共性技术领域的倾斜，“卓越工程师教育培养计划”等在国家战略和民生领域的人才急需，足见高等教育与国家经济社会发展程度之密切。因此，在填报志愿时，考生势必要融入在未来更好适应、支撑、引领经济社会发展的大格局，以长远眼光洞察国家政策导向和就业市场变化，在具有前景的事业中充分唤醒自我、谋向未来。

其次要锚定高等教育多样化发展的新阶段，释放潜能。而今，社会职业、行业产业体系丰富多样，分流、分途、分业既是现实需求，又是社会必然。高等教育已在科学分类基础上实现多样化的高质量发展，不光有类型多样的普通高等教育，还有“北京将高职毕业生纳入公务员招考范围”“高职毕业生在清华基础工业训练中心当老师”这些振奋人心的消息带给高等职业教育的活力。进入不同类型和特色的大学，就是选择一种流向、途径和学业，开启一段体验、探寻和发现自我的新阶段，皆能展现青春风采、释放潜能活力。

当然，还要抓住新高考增加志愿选择权的新机遇，追逐适配性。新高考模式下，不少省份的可填报专业志愿数量激增。更多的志愿数量为考生提供了更大的选择空间，考生完全可以结合兴趣、能力和理想，提高同专业、高校之间的适配度，提升志愿满足率和满意度。其实，志愿填报的道，不在于分分计较，关键要结合自身志趣、能力，开启成长的加速度。

从术的视角再论，新高考模式下，面对志愿如何选择和排序的问题，有几条理性应对的共性技巧。一是以当年分数对应位次为基点，通过位次转化，查阅往年该位次对应分数等数据，进行综合分析。二是正确认知排序位置，结合计划数变化情况，预估可满足的高校、专业，报考志愿时以冲、稳、保的策略，冷热搭配的安排，形成合理分数梯度。三是以高中学习的优势科目为参照，建立与大学专业内涵及主干课程的有机关联。大学专业学习往往是对高中知识储备的拓展和精进，根据优势科目报志愿，利于大学阶段保持足够的学习热情和创新动力。四是把握专业、高校的优先性应因人而异，如考生已有比较明晰或坚定的职业规划方向，建议先考虑专业，优质专业不会脱离大学而单独存在。另有一些考生想在大学阶段尝试更多探索发现，对此则应在能力范围内选择学科专业门类全、学科交叉融合好、人文底蕴厚的综合性大学。有道者，能把握方向，做正确的事；有术者，会有效解决问题，正确地做事。道与术相辅相成，道术结合，就能从自身出发，更有可能进入理想的学校和专业。

中国教育报：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2022-06/21/content_611197.htm?div=-1

（编辑 刘延俊 陈可）