本站讯（通讯员 王玥）针对疫情防控阻击战的工作要求及学校延期开学的实际情况，为了促使学生在疫情防控期间持续提升综合能力与素质修养，结合学校“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革方案，学工部、校团委、图书馆及各学院（部）等23个开课单位精心设计了78门线上课外实践教育课程，通过打造积极向上、丰富多彩、形式多样的课外实践教育阵地，持续为学生加油充电。开课一周多来，几千名学生踊跃参与到各类课程中，用实际行动响应学校号召，居家学习不放松，综合发展不懈怠。

共同战“疫”，涵养家国情怀

2月24日，高考倒计时104天的日子，《津鄂共战疫 送知送温暖》课程正式开讲。来自药学院、化工学院的30余名同学以特别的形式参与到湖北高招志愿服务工作中，为当地考生高考冲刺保驾护航。而课程的第一次作业，就是通过经验分享为湖北省高三学生解答疑惑、加油鼓劲。“疫情当前，举国上下，众志成城，我很荣幸能够参与这门课外课程中，希望能为受到疫情影响的学弟学妹们做一点事。送给学弟学妹们的经验分享，也是对自己的促进和激励，更让我深刻感受到作为中国人、天大人的使命与担当。”来自药学院大一的学生罗畅说道。在直播和QQ群中，他和小伙伴们还为学弟学妹描绘在天津大学学习生活的图景，为他们增强宅家冲刺学习的动力与信心。

《防“疫”战“疫”志愿服务》课程中学生担当疫情防控志愿者

《津鄂共战疫 送知送温暖》课程 学生为湖北考生加油

在疫情防控的关键时期，多门课程聚焦共同战“疫”，激励学生以“疫”为鉴，积极传播正能量。通过参与志愿服务、宣讲防疫知识、学习抗“疫”事迹、创作艺术作品等多种课程形式，课程引领学生从有助于打赢疫情防控阻击战、有助于国家发展和民族复兴的“小事”做起。同时，依托青年大学习、思政微宣讲、党团班云实践等形式，《“我的青春 我的国”新时代爱国主义教育在线学习与实践》、《理想中国在线课堂—学习强国》等思想道德类课程将爱国主义教育贯穿于课外实践，促使学生在参与课程的过程中坚定“四个自信”，厚植爱国情，砥砺强国志，实践报国行。

（编辑 焦德芳 孟文璐）