本站讯(通讯员 王小玲)为进一步提升我校《大学生心理健康》必修课师资队伍的专业教学能力，6月10日，天津大学心理教学师资专项技能培训在大通活动中心C205举行。培训由心理健康教育中心课程建设负责人王小玲主持，首都师范大学心理学教授蔺桂瑞应邀作了题为“体验式教学在心理健康课程中的应用及示范”的培训，为我校《大学生心理健康》必修课的全体主讲教师、助课教师等79人进行了培训。

心理健康教育中心主任杨丽首先对蔺桂瑞教授的到来表示诚挚的欢迎与感谢，并对我校心理健康课程体系建设的历程进行了回顾，强调了课程教学质量和教学安全的重要性，对师资队伍建设与课程未来发展提出殷切期望。

蔺桂瑞教授为国内心理健康教育领域的知名教授，大学生心理健康国家精品课程负责人、中国心理学会认定国家首批注册督导师，中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会专业督导，国际认证萨提亚家庭治疗模式治疗师、督导师。兼任教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会委员、北京市高校心理素质教育专家指导委员会副主任、北京大学等全国22所大学特聘心理健康教育顾问等。

培训中，蔺桂瑞教授结合自己丰富的教学经验和多年的临床经验，为大家分享了《大学生心理健康》国家精品课程建设的经验与心得。她说，“体验式课堂是师生在生命深处相遇，教学不仅要使学生获得知识和技能，更重要的是要促进学生生命更好的发展。随后，蔺教授以《自信—从认识自我开始》为主题，为大家呈现了一堂精彩的体验式教学示范课。课程中，每一位老师都用心体验、真诚分享，课堂变得生动而有趣，温暖而美妙。

为进一步强化学习效果，下午的培训以“人际关系”和“情绪管理”两个专题，分别由教学经验丰富的化工学院汪露和讲课颇受学生欢迎的自动化学院解雯超两位老师进行讲授，蔺桂瑞教授邀请现场的老师们进行反馈与研讨，并结合自己的经验进行了针对性的教学督导。

培训结束后，心理健康教育中心主任杨丽代表中心向蔺桂瑞教授颁发了天津大学教学督导的聘书，课程建设负责人王小玲为大家介绍了天津大学2019-2020年度《大学生心理健康》必修课的改革方案，希望在大家的共同努力下，进一步提升课程质量和育人效果，让心理课成为生命相遇，师生共同成长的生命课堂。

（编辑 张华 全莉）