天大主页 | 设为首页 | 添加收藏
首页 > 专题新闻 > 学习十九大 > 学习笔记 > 正文

【学习十九大精神】民族情中国梦 天大开设少数民族学生课外实践教育课程

      2017-10-30       

  本站讯(通讯员 陈乐)十九大报告指出,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。天津大学高度重视少数民族人才培养工作,积极构建少数民族学生工作体系,推动思政教育领航、培养质量提升、就业创业促进、身心健康成长四大计划,“民族情·中国梦”少数民族学生课外实践教育课程是计划实施的重要平台。

  10月28日,天津大学“民族情·中国梦”少数民族学生课外实践教育课程如期开课。新疆教育厅少数民族学生高校内派服务管理教师王帆为天大新疆籍少数民族学生进行新疆历史和民族宗教政策理论讲座,并针对2017级新生遇到的实际困难和问题进行了生动的入学教育,引导学生认识到毕业倒计时从现在开始。天津大学公共管理学博士、西藏大学教师嘎玛达娃为西藏籍少数民族学生进行题为“目标·追求·责任”的讲座,结合个人成长发展经历指导学生应该如何尽快适应内地生活、适应大学生活,把握宝贵的学习机会,努力成为合格人才。

  

  学校还带领70余名少数民族学生前往滨海新区爱国主义教育基地参观。在滨海新区规划展览馆,学生们通过沙盘和视频展示了解滨海新区全貌,在海河爱国主义教育航线,学生们乘船游览大沽口炮台、天津碱厂等人文景观和历史文化遗迹及现代化的天津港、响螺湾商贸区等。在“滨海之眼”之称的天津滨海图书馆,未来科幻感十足的“书山”造型设计和人性化的阅览服务深深吸引了同学们。

  接受了充实的实践教育课程后,同学们纷纷表示深受震撼,对十九大报告描绘的未来蓝图更加充满信心,表示要牢记历史、面向未来,为中华民族的伟大复兴努力奋斗。 

  

  “民族情·中国梦”少数民族学生课外实践教育课程主要面向新疆籍、西藏籍少数民族新生开设,为期一学年,以讲座报告、参观实践、素质拓展、小组研讨等形式,帮助少数民族学生尽快适应和融入校园环境、树立正确观念,增强归属感和主人翁意识,激发学生成长成才的内生动力,提升学生综合能力素质。学生完成全部学习任务可以获得课外实践2学分。

  (编辑 靳莹 姜标)