本站讯（通讯员 纪颖）11月6日，根据学校“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案要求，求是学部领导班子在卫津路校区举行 “不忘初心、牢记使命”主题教育第五专题集中学习研讨。天津大学“不忘初心、牢记使命”主题教育第一指导组组长贡振宇、组员康丽琼、学部教工党员参会。会议由单小麟主持。

此次集中学习研讨的主题是：对照党章党规，锤炼修养品格。集体学习研讨前，单小麟结合方志敏烈士的先进事迹，分享了自己学习党章党规的感悟与体会。单小麟讲到，对党员领导干部来说，学习党章党规是基本功，是终身的必修课，要把党章党规作为增强党性修养、提升精神境界根本标准，不断锤炼党性，要经常对照党规党纪，检视自己的理想信念和思想言行。方志敏精神闪耀着共产党人的初心，对于我们锤炼忠诚干净担当的政治品格具有深刻的现实意义，要深刻领悟方志敏烈士“忠诚、爱国、创造、牺牲、担当、清贫”的精神内涵，坚定共产主义和中国特色社会主义信念，对党无限忠诚，用一生兑现入党誓词，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

单小麟强调，当前，天津大学积极推进“新工科”建设，新工科人才培养是求是学部的重点工作，学部要以此为契机，加强新工科人才培养研究与实践，不断增强自身本领，争做研究型的管理者，勇于开拓创新，认真抓好落实，以党建工作、学生工作促进“新工科”人才培养，为天津大学“新工科”建设事业开疆拓土。

单小麟的领学使大家产生了强烈的思想共鸣，班子成员结合具体工作，进行交流研讨。

陈冠益谈到，方志敏精神是共产党人最好的诠释，对照党章党规，我们要继承和发扬方志敏精神。第一、在当今复杂的环境下，要将改革创新精神融入学部发展中，学部处于高等教育改革最前沿，没有现成的经验可以借鉴，责任重大，面对困难和挑战，要深入思考，群策群力，每个老师都要做教学研究，做研究型的教育管理者，结合工作加以实践，支撑学部教育教学改革的创新和探索。第二、要树立大局意识、全局意识，创新人才培养不能有任何闪失，学部的每位教工都要协同创新，不断完善自身工作，提升整体的改革创新效果。

于倩谈到，新工科人才培养平台——“未来智能机器与系统”引起学生和家长的广泛关注，学部面临很大的挑战和压力，作为学校教育教学改革先行先试的“试验田”，在落实“天大方案”的过程中需要不断的开拓创新，自身工作能力和方法需要加强，学部内部要齐心协力，形成合力。最近在调研过程中发现很多问题，今后需要进行更加细致的调研，善于研究学生的获得感，进一步改进工作。

关静谈到，责任与担当。求是学部和国际工程师学院处于学校改革的前沿，所有的教工要树立服务和担当意识，发自内心的去关心学生，帮助学生，才能把工作做好，把责任与担当落实到自己的每一份工作中。同时，要勇于开拓创新，无论是培养理念和培养方案的顶层设计，还是管理工作中遇到的新问题，都要把创新精神贯穿始终，勇于探索、拿出新举措、解决新问题。

会议听取了教工党员对领导班子的意见建议，中心组成员共同研讨梳理了领导班子问题清单。

贡振宇对本次学习研讨会进行点评指导。贡振宇表示，“不忘初心、牢记使命”主题教育任务艰巨，行百里路者半九十，最终检验成效的是我们取得的成果。下一步，要进一步加强学习，通过学习，提高思想认识，发现工作中的问题。第一、在学习过程中，深入思考是否落实好高等教育的“四个服务”职能，普惠到所有教师，传递给所有学生。在人才培养过程中，不但要培养学生创新的思路、理念和意识，还要培养艰苦奋斗的精神和毅力，学习方志敏同志高尚的品质，坚定的理想信念。第二、面对学部发展中的困难和挑战，要善于打开思路，勇于创新，凝炼改革思路和成功经验，为学校教育教学改革提供好的理念、措施和方案。第三、在专业培养过程中，要将“立德树人”“德育为先”融入人才培养体系，制定一系列保障措施，真正使习近平新时代中国特色社会主义思想在学生中入脑入心，生根发芽。同时，落实好“三全育人”，引导学生树立远大理想，明确奋斗目标，培养吃苦耐劳的精神，提高综合素质，增强学生发展后劲，要拿出切实可行的方案来解决这些问题，确保主题教育实实在在的成果。

（编辑 焦德芳 焦全颖）