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【双代会】各代表团展开分组讨论 为学校发展建言献策

      2016-06-08       

  本站讯(文并图 赵习钧)6月3日至6日,天津大学隆重举行了第八届教职工代表大会暨第十六次工会会员代表大会。6日上午,来自30个学院、机关各部处与直属单位组成的14个代表团参与了分组讨论。各个代表团在会议上讨论并审议了《天津大学事业发展“十三五”规划》、《工会、教代会工作报告》、《大会决议》(草稿)、《工会委员会、教代会执行委员会及各专门委员会候选人名单》。代表们在讨论会上各抒己见,真诚地为学校发展提出意见和建议。

  建筑学院和建工学院组成了第五代表团,该代表团教师们提出,《“十三五”规划》强调教学工作的根本地位,明确了教学和科研的关系以及教学工作的重要性。
  化工学院教师范江洋在讨论会上表示,现在有些学生的实践能力有欠缺,而学生们在企业中实习时,企业出于安全考虑让学生接触实际工作较少,他建议有必要结合“卓越工程师计划”,让学生们“仰望星空,脚踏实地”,提高综合素质。

  第七代表团教师们针对课程教学改革中的问题进行了研讨,他们建议减少学生在学习过程中过多的课程门数,可以尝试将有些交叉学科的课程进行合并。
  关于人才队伍建设,第二代表团认为,要在2030年建成世界一流大学,需要有一流的人才队伍。而目前我校人才队伍尚有欠缺,建议加强45岁左右拔尖人才、青年教师、实验员的引进和培育。学校相关的管理服务也需要随之加强。
  王静康院士在参加第六组代表团的讨论中提出,要多争取建设国家实验室。她说:“以前和南开合作争取过化学化工的国家实验室。近期,习近平总书记建议多学科交叉,从基础研究到产业化,希望学校学院联合强有力的合作伙伴加快进度申请。”关于研究生培养问题,化工学院教师龚俊波讲到:“硕士生培养现在分成专业硕士和学术硕士两类,目前学校有明确的分类培养的方案,但是目前学生毕业均在写论文,是否需要在学校整体培养的导向和方案进行调整。”针对这一问题,化工学院教师郭锦棠也同样表达了自己的观点,“专硕和学硕的培养方案目前是分开的,但专硕的培养跟实践结合不紧密,建议把企业和专家请进来,把学生送出去,让学生多掌握一些相关知识。”
  第三代表团有很多第一次参加学校双代会的青年教师代表,他们表现出对学校发展极大的热情和期待。部分民主党派和无党派人士提出,希望学校注重各民主党派代表性人士的培养和党派基层组织的建设。更好地发挥民主党派参政议政、民主监督的作用。
  此外,代表们提出,在学校国际化办学的进程中,要加强国际交流的配套服务建设,比如,邀请专家、召开国际学术会议,需要一个良好的服务支持平台,为国际交流提供相应的服务保障。对于来天大的交换生,要提供更多、更好的可交换的资源,比如全英文课程体系,学生日常生活安排方案等。

  信息学院与自动化学院所在的第四代表团在讨论会上对三份报告进行了详细讨论。代表们提出,规划不单单是一个顶层设计,更需要分层设计,能够充分考虑到学院、学科和教师个体,形成“一盘棋”。之后要实事求是地抓好落实,形成保障机制,促进“双一流”建设目标的实现。

(学生编辑 董玥欣)