《中国教育报》 2024年全国两会特刊 04版

■两会观点

本报讯（记者 陈欣然 禹跃昆）发展新质生产力，需要不断壮大卓越工程人才队伍。作为新工科建设的发起者，天津大学在卓越工程师培养方面开展了大量工作。今年两会上，全国人大代表、天津大学党委书记杨贤金一语道破目前卓越工程师培养中存在的问题：“工程人才与工学人才趋同化培养现象仍然存在，与产业需求脱节的问题依然突出，对标卓越的能力素养要求尚有不小距离。”

那么，该如何解决上述问题？杨贤金给出了几点建议——

教育主管部门为卓越工程人才培养提供激励性的政策和资源支持，鼓励高校开展有利于卓越工程人才培养的机制改革和特区试点，并通过科学引导和闭环监管确保卓越工程人才培养的方向和质量。

国有资产和国家税务部门出台相应政策，引导和鼓励行业企业加大对卓越工程人才培养的投入力度，让企业在积极响应教育强国建设的进程中得到政策红利、技术红利和人才红利。

人社部门加快建立“旋转门”机制，改革评价方式，推动高校和行业企业间的人才流动，支持优秀的行业企业工程精英与高校导师兼聘兼用，加快提升有利于卓越工程人才培养的校企导师队伍质量。

行业企业深度参与高校培养卓越工程人才的全过程，完善从基础研究、技术应用到工程化、产业化的创新链条，协同高校打造高质量的工程人才实习实践基地和平台。

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                                            （编辑 赵晖 王佳敏）