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【学习贯彻全国教育大会精神】颜晓峰:建成教育强国的根本定位

      2024-09-13       

习近平总书记在全国教育大会上明确指出,“我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国”。这一重要论述指明了教育强国建设的方向,深刻揭示了建成教育强国的根本定位,科学回答了“建成什么样的教育强国、怎样建成教育强国”的基本问题。

中国特色社会主义教育强国,“特”就特在坚持立德树人这个根本任务,凸显了教育的政治属性。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央明确提出,要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,指引新时代教育事业取得了新成就。坚持社会主义办学方向,紧紧围绕立德树人这个根本任务建设教育强国,坚持不懈培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,就抓住了办好中国特色社会主义教育的根本,彰显了新时代教育事业发展的使命任务,体现了坚持走中国特色社会主义教育发展道路的核心要求。

中国特色社会主义教育强国“特”就特在坚持以人民为中心,坚持了教育的人民属性坚持以人民为中心,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场。在社会主义中国办教育,就是要坚持为了人民办教育、依靠人民办教育、办教育成果由人民共享,不断满足人民对更好教育的期盼,以教育之力厚植人民幸福之本。坚持以人民为中心发展教育,把人民满意作为教育强国建设的根本评判标准,既是新时代教育事业实现新发展的根本经验,也是在新的起点上建设教育强国所必须贯彻的根本要求。办好人民满意的教育,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民,标识着中国特色社会主义教育强国的鲜明价值底色。

中国特色社会主义教育强国,“”就统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略体现了教育的战略属性。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。科技创新靠人才,人才培养靠教育,教育、科技、人才内在一致、相互支撑。推动教育强国建设,一体推进教育发展、科技创新、人才培养,就把握住了教育、科技、人才融合发展的趋势与规律。全面提升教育服务高质量发展的能力,以教育支撑引领中国式现代化,指明了新时代建设教育强国的重要任务,揭示了中国特色社会主义教育强国的战略定位。

(编辑 焦德芳 王淑敏)