《天津教育报》 2023年11月1日 A2版

本报讯(记者彭来风 通讯员刘晓艳）日前从天津大学获悉，从2023年秋季学期起，天津大学全面启用2023版本科人才培养方案并启动“领航计划”。谈计划聚焦学生发展的五个维度，即思想引领、全人培养、强基固本、能力提升、卓越发展，以期自主培养一大批领航青年，领航时代，领航未来。

该计划以新工科人才培养模式领航，构建通识教育课程和专业课程互融互通的课程体系，完善本研贯通人才培养方案，实现理论教学与实践教学深度融合，值得注意的是，天津大学提出的“领航计划”首次提出在学生“通识选修课程“模块中，学生必修“艺术与美学”课组2学分，而学生的“个性选修课程”则需要选修跨学科交叉等课程。

以“领航计划“为纲，天津大学同时还提出“课程质量提升工程”和“教材高质量建设行动”，与“天津大学领航计划”共同构建天津大学本科拨尖创新人才培养“3i“体系。

天津大学教务处处长王世斌介绍，新版本科生培养计划凝结了影响人才创新能力的四个关键要素：好奇心、想象力、批判性思维、使命感。因此，“领航计划”把立德树人融入教育各环节，以全人培养为理念强化“五育并举”，强调基础教育分级分类，明晰和重塑的专业核心课程体系，更加强调产教融合、科教融汇力度。

“我们同时通过教学模式改变提升课堂教学实效。”化工学院剧院长韩优介招，如在课程更新方面，全院开设了35门新课程，新增加的课程聚焦在低碳能源、创新前沿、工程强化，智能交叉等方面。而在特色课程建设方面，如为“卓越工程师班”量身定制了6门校企联合工程核心课程建设，像“化工智能控制”绿色化工过程工艺学”等，且多采用团队教学模式，提升课程的含金量。

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（编辑 刘晓艳 王淑敏）