《今晚报》2024年04月13日 04版

本报讯（记者李杨 通讯员焦德芳）“大家好！我是天津大学刘艳丽教授的数字助手，希望可以高质量服务大家的个性化学习需求！”近日，在天津大学自动化学院《电力系统基础》开学第一课，刘艳丽教授向学生们介绍了本学期的新伙伴——全过程全环节AI助教。

《电力系统基础》是天津大学电气工程及其自动化专业本科生的核心专业必修课，也是国家首批一流本科课程、首批课程思政示范课程。“以往有限的课堂教学空间、时间内，学生很难共情重大工程与学科前沿、很难迅速迁移所学知识去创造性解题、很难根据个体的兴趣需求去制定个性化的学习提升方案。”刘艳丽这样阐述自己开发人工智能的初衷。

针对这些授课难点，刘艳丽教授与科大讯飞合作打造出全过程全环节AI助教，这个AI助教由两大系统组成：“数字老师”和“答疑大模型”。

“数字老师”是以刘艳丽个人形象1:1仿真模拟出的虚拟数字人。“我把课件讲义导入后台，就能快速生成‘数字老师’的授课视频，从而高效、便捷、丰富地产出线上教学资源。”刘艳丽介绍，“数字老师”可以基于课堂上的学情数据匹配作业库，实现个性化、精准化教学，甚至还能分析出不同学生的学习投入度和目标达成度，给学生提供更加全面的指导。

“答疑大模型”是一个纯国产人机对话大模型系统，学生通过手机、平板或电脑登录即可实现交互式答疑辅学。该系统能根据学生个性化诉求实现互动，给予学生专业、准确、详尽的解答。“系统还有一个强大功能，就是根据不同需求帮助学生完成自测，从而形成‘一人一案’的个性化学习路径。”

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（编辑 焦德芳 马晓芳）