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天津大学外国语学院师生共赴摩洛哥访学 推动区域国别合作,提升全球胜任力

      2025-05-14       

本站讯(通讯员 霍培)应摩洛哥国立高等行政学院(ENSA)邀请,外国语学院英语系主任冯卉、英语专业学生刘小鱼于2025年4月20日至5月1日随天津大学摩洛哥访学团赴摩洛哥开展系列学术交流与调研活动。本次访学以“深化区域国别合作,服务全球南方研究院建设”为主题,是学院服务国家战略、拓展国际合作、探索跨文化人才培养模式的重要实践,不仅拓展了中摩高等教育合作的深度与广度,更为学生带来了学术、能力与文化素养的全面提升。

代表团首先访问了摩洛哥国立高等行政学院(ENSA),与该校校长Nada BIAZ女士就联合办学、人才培养等议题达成共识。此外,代表团还走访了穆罕默德五世大学(UM5)和拉巴特国际大学(UIR),与UM5英语系主任探讨了学术交流、课程共建等合作方向,为未来联合课程和访学项目奠定了基础。这些合作不仅为学院学科建设注入活力,也为学生提供了更多海外学习与交流的平台。

高层对接汇报成果,增强服务国家战略意识

4月23日,代表团受中国驻摩洛哥大使馆邀请,向李昌林大使全面汇报了外国语学院区域国别学博士点、全球南方研究院以及“全球南方视野下的语言服务与健康治理创新合作”项目的建设情况。并与大使馆相关处室工作人员建立了联系,邀请其在回国访问期间来天津大学面向学生开展专题讲座,深化校外资源联动。

服务国际会议,锻造学生综合能力

4月24日至25日,代表团师生共同参与“中摩领土治理与地方分权经验”国际会议与“人工智能领域的女性:重塑领导力”论坛。教师代表围绕语言服务与AI发展作主旨发言,学生则积极参与会议服务、资料分发、现场对接等工作,承担部分口语讲解与翻译任务,展现了良好的外语能力与专业素养。实践证明,国际会议不仅是学术交流的平台,更是学生能力提升与职业素养锤炼的课堂。

深入课堂研修,体验多元文化融合

在ENSA全球治理课程中,学生与当地优秀学子同堂学习世界经济、中摩贸易与“一带一路”相关议题,在全英语教学环境中锻炼语言能力,拓宽国际视野。学生们通过积极参与课堂互动,亲身体验了外语作为学习工具与沟通桥梁的多重功能,深刻理解了“用外语讲好中国故事”的时代使命。

企业调研与政治考察,厚植家国情怀

代表团一行走访华为摩洛哥公司,了解中国企业在非洲的发展布局,学生亲身感受“中国名片”的国际影响力,激发了民族自豪感与专业责任感。此外,代表团还参观了摩洛哥议会,现场旁听议政过程,感受摩洛哥宪政体系与民主实践,对国际政治制度形成了更直观的认知。

人文交流体验,增强跨文化理解力

访学期间,师生探访了拉巴特、卡萨布兰卡和丹吉尔三座城市,考察了摩洛哥的多语言生态与文化治理,走进摩洛哥的城市街巷、传统市场,与当地高校师生深入交流,体验摩洛哥传统服饰与艺术,收获了书本以外的文化知识,为区域国别研究积累了丰富的一手资料。通过面对面交流,学生不仅加深了对非洲文化的理解,也更坚定了自己在语言与文化传播方面的学术追求与职业规划。

展望未来:访学成果转化与平台建设并行

此次摩洛哥访学是天津大学外国语学院服务国家战略、深化国际合作的重要实践,不仅拓展了“全球南方大讲堂”与“非洲区域研究”等项目建设基础,也为多语种复合型人才培养提供了宝贵经验。通过师生联合调研与高层对接,外国语学院持续践行“语言为基、治理为用”的育人理念。未来,外国语学院将进一步激发学生潜力,拓展全球胜任力,为“一带一路”倡议与全球南方研究院建设贡献更大力量。

(编辑 刘晓艳 赵若含)