本站讯（通讯员：石惠）2024年11月11日—14日，第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道全国现场赛在重庆邮电大学举办。经过激烈角逐，我院刘强教授团队荣获全国赛二等奖，团队成员包括校内教师程思璐和企业教师戚伟玉。

刘强教授团队所讲授的《系统级芯片(SoC)设计》课程，是与华为公司共建的校企合作课程。面向国家战略和集成电路行业需求，课程团队经过多年探索和实践，秉承“融合创新”的建设理念，建立了“校企四协同”的产教深度融合模式，通过与华为公司合作重构教学内容、共建课程资源、开展实验教学、改革评价方式等改革措施，丰富了教学资源，改革了教学方法，激发了学生学习的内生动力和投身集成电路行业的责任感，提升了学生创新实践能力和综合素养。课程曾获评国家级一流本科课程、华为“智能基座”金课、教育部产学合作协同育人项目优秀项目案例、教育部-华为智能基座“栋梁之师”等奖项。

全国高校教师教学创新大赛是由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的赛事。该赛事每年举办一次，旨在推动高等教育教学改革，引导高校教师潜心教书育人，不断激发更新教育理念，进而造就一支高素质的专业教师队伍。近年来，教育科技人才统筹发展成为新的思考重点，为此，今年的教创赛特别增设了产教融合赛道，旨在通过这一平台培养产教融合型领军师资，构建校内外协同的教师团队，创新课堂教学和实践训练，以加速培养应用型、实践型人才。

据了解，本次大赛产教融合赛道共设32个赛区，设省赛、全国赛二级赛制。有993所高校的5031名教师参加省赛。其中，主讲教师1284名，团队成员3747名。最终，有81门课程的318位教师（含团队教师）入围全国赛现场赛。经专家评审，共有12个教师（团队）获一等奖（其中部属高校（含部省合建高校）组4个）、28个教师（团队）获二等奖（其中部属高校（含部省合建高校）组9个）、41个教师（团队）获三等奖（其中部属高校（含部省合建高校）组14个）。

近年来，微电子学院始终坚持以培养一流人才为导向，注重实践教学与理论知识的结合，不断引导教师通过课程教学创新，强化产教融合协同育人成效，进而实现教育、人才与产业的有机衔接。未来，学院将继续深化教学改革，不断更新教育教学理念，激发教学热情，努力打造一支高素质专业化创新型的师资队伍，为建设双一流学院提供强有力支撑。

（编辑 焦德芳 王佳敏）