本站讯（文/赵礼娜）日前，中国地理信息产业协会组织开展了第五届全国高校GIS教学成果奖评选工作。天津大学地球系统科学学院申报的“地球系统科学交叉学科背景下的GIS拔尖创新人才培养实践”成果荣获全国一等奖，成果主要完成人为陈伟、李晓东、刘丛强、李思亮、郎赟超、刘羿、吴俣、杨仁敏、孙少波、平博、韩杏杏。
地球系统科学学院自2020年开始地理本科教育以来，始终坚持落实立德树人根本任务，对标国际国内一流专业，探索实践“地球系统地理学”专业建设新范式，突出学科交叉和系统综合，融通自然、社会和信息学科知识框架，坚持人才引领和教研相融，同时注重精英式和个性化培养，在大类培养基础上推出“地表过程和环境地理”、“数据与地理信息科学与技术”两个模块，致力于培养知能并重且具有系统性和整体性思维、具备家国情怀、国际视野、创新精神和实践能力的高素质地理拔尖创新人才。
面对全球变化问题，围绕学科交叉发展趋势，地科院针对传统GIS教育的问题，依托全国首个地球系统科学交叉学科平台，基于地理科学专业中的“数据与地理信息科学与技术”模块，在培养方案、课程体系、国际交流、创新引领、实践支撑等方面采取了系列创新举措，构建了“4-IC”创新培养体系：
一、交叉课程体系（Interdisciplinary Courses），以“GIS+地球系统科学”为核心，强化数理化基础与“水-土-气-生-地”跨学科课程矩阵，突破单一技术导向，显著提升学生跨学科知识背景和核心竞争力。二、科研创新训练（Innovation Coaching），通过“学业导师+科研训练+学科竞赛”模式，依托国家级科研资源开展长周期学术训练，实现本科生科研能力从基础训练到成果产出的全链条提升，指导学生参与国家级课题并产出Nature子刊等高水平成果。三、国际化培养（Internationalized Cultivation），与10余所国际高校及研究所合作，构建“引进来+走出去”的国际化教育网络，通过海外名师引进、联合培养项目、全额资助访学等方式，系统提升学生全球胜任力，形成具有国际竞争力的升学就业通道，拓宽全球视野。四、产业合作育人（Industrial Collaboration），联合超图、航天宏图、易智瑞、华测导航、爱特拉斯等头部企业协同育人，打造“校企协同育人共同体”，通过设立企业奖助基金、共建实践基地、开展名企研学等方式实现教育链与产业链的深度衔接，显著增强学生行业实践能力与职业发展竞争力。
以上举措取得了显著成效，学生学科竞赛成绩优异，基础学科获奖丰富，毕业生深造率近90%，多人以第一作者发表高水平论文或获境外名校深造机会，国际交流成效显著，获GIS应用技能大赛全国一等奖等奖项。该成果通过交叉课程重构、科研能力创新培养、国际化培育及校企协同机制，为地理信息拔尖人才培养提供了创新范式。
天津大学地科院GIS拔尖创新人才培养改革思路及实践举措与成效
全国高校GIS教学成果奖的组织评审工作由教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会和中国地理信息产业协会负责，授予在地理信息教育教学工作中做出突出贡献、取得显著成果的集体和个人，是GIS专业领域最权威的教学成果奖励项目，自2017年起每两年评审一次，本年度为第五届，共评选出特等奖6项，一等奖15项，二等奖23项。
（编辑 刘晓艳 赵若含）
