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三日寻古筑梦|天大建筑学院古建匠心暑期科普营顺利举办

作者:宣传部一审06编辑:赵晖 赵若含来源:党委宣传部

7月15日至17日,由中国科协青少年科技中心资助、天津市科协科普部联合指导,天津戏剧博物馆文庙博物馆管理办公室支持,天津大学科学技术发展研究院、党委学工部、建筑学院(天津大学建筑文化与技术科普志愿团队)联合主办的2026“古建匠心·筑梦天大”暑期科普营在天津大学顺利举办。

中国科协青少年科技中心科普活动处副处长董操,天津市科协科普部部长韩晋江,天津戏剧博物馆文庙博物馆管理办公室书记、主任徐宁,天津大学科研院副院长耿德超,天津大学党委学工部副部长、就业指导中心主任王鑫,天津大学建筑学院常务副院长张昕楠、党委副书记赵乾琨、副院长苑思楠、办公室主任来琳、科普基地主任张龙、团委书记赵亚男、辅导员王子和出席了开营仪式。

指导、支持、主办单位的领导与来自全国各地近百余名中学生营员、带队教师、家长、志愿者一同见证了开营仪式。领导们依次寄语,传达了习近平总书记在中国科协十一次全国代表大会对青少年科教工作的重要精神:“科学的未来在青年……注重挖掘和培养青少年兴趣特长、科学素养、实验能力”。鼓励营员们通过三日研学,走进天大、走进实验室、走进遗产地,探寻建筑遗产背后的文化与科技;埋下文化自信、大国工匠、专业理想的种子;提升认知力、理解力、创新力、表达力。

古建筑学家王其亨教授从传统建筑构件的形状讲起,分享了其四十年前的科普短文《形状与受力》(1984年全国科普佳作),揭示了古建筑背后的文化与力学动因。苑思楠教授分享专题讲座《什么是建筑》,让营员们了解天大建筑八十余年办学底蕴,展示学院在古建遗产保护、工程创新领域的深耕成果。张龙教授带队前往天津广东会馆实地研学,结合会馆建筑形制、材料、木构与戏台声学展开深度解读,阐释传统建筑承载、彰显中华文明五大突出特性的独特价值,现场同步开展张弦梁结构与抬梁结构对比试验,将抽象力学知识转化为直观体验。

古建材料实验室陈列历代砖瓦、木构残件实物标本,营员近距离观摩古建材质肌理,体悟工匠精神,了解古代建筑材料与科学检测分析的基础常识。VR/AR数字实验室依托沉浸式虚拟设备复现经典古建筑场景,营员通过数字漫游、构件拆解实现遗产线上永续展示,感受数字化技术活化文化遗产的独特价值。榫卯工坊融合传统营造技艺与现代智造,配备数控机床、机械臂、数控雕刻机,营员现场观摩设备数字化加工传统榫卯构件全过程,近距离感受古法木构智慧与现代精密加工技术的创新融合路径。

古建筑认知与监测试验平台营员们近距离观摩古建结构与隐蔽部位工艺做法,了解具身智能机器人如何赋能古建筑病害监测;低碳城市与数字孪生实验室紧扣国家“双碳”能源政策,系统讲授从人体热舒适机理、建筑单体低碳设计策略、园区与城市尺度可再生能源利用的全链条技术;健康人居与脑机接口实验室布设脑电采集、生理感知等交互设备,营员亲身参与人居环境感知实验,通过脑机设备观测人的情绪与专注力变化,探索以人为本的现代化健康建筑设计逻辑。

结营汇报环节,全体营员分为十个小组,分享三日研学见闻、收获与感悟,展示用5张A4纸构建的桥梁,并进行承载试验。研学导师从文化理解、创新思考、团队协作、语言表达等维度逐一点评,现场评选优秀研学队伍,颁发结业证书、优秀营员证书及志愿者证明。

经过三日沉浸式研学,营员们纷纷分享真切感悟:

“听完王其亨教授讲座分享,我领会了他严谨的治学思维,深感古建博大精深,立志钻研古建筑保护。”

“张昕楠院长提出的文化自信、专业理想、工匠精神三颗种子深植心中,广东会馆古建、传统营造修缮案例让我体悟文脉与匠心。”

“从前我以为房子只是居住场所,这次研学才懂得,建筑承载文明、寄托精神,藏着独属于我们民族的匠心与文化底气。”

“三日研学融合授课、实地探访与实操,拓宽建筑视野,我将坚守初心,以青春之力传承古建文脉。”

带队教师也对本次研学活动给予高度评价,他们表示,活动打通传统文化、工程科学与前沿技术的学习通道,有效锻炼学生认知、理解、创新、表达四项核心能力,是极具价值的青少年思政科普实践课堂。

本次科普营打造实景实操一体化行走思政课堂,推动中华优秀传统文化、工程科学教育、工匠精神培育深度融合。下一步,天津大学建筑文化与技术科普志愿团队在中国科协青少年科技中心的指导下,持续推出系列建筑科普实践活动,常态化开放特色实验室与研学点位,搭建长效青少年科普实践平台,推动传统古建文脉在青年群体薪火相传。