大数据、互联网、人工智能已经给人类的工作和生活带来深刻影响，必将为世界带来巨大变革，未来世界建设需要掌握多领域知识、能够引领未来产业发展、具有时代担当的工程人才，这是当前世界高等工程教育的一大命题。4月25日，天津大学在深圳中美新工科教育研讨会上正式发布“天津大学新工科建设方案”，是对这一世界命题的重要回应。当天，“新工科教育国际联盟”在深圳成立。来自全球的55所高校，如美国佐治亚理工学院、新加坡国立大学、爱尔兰都柏林大学、天津大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学等率先加入该联盟。

发布会现场

据悉，该联盟系2018年4月9日在天津大学召开的“拥抱新工业革命的新工科教育”国际新工科教育研讨会上首倡，致力于培养世界一流卓越工程人才。联盟成立后，将主要开展三方面的工作，一是开展新工科教育研究，促进世界范围内的新工科教育理论研究与交流；二是开展新工科教育合作，推动学生间的国际交流；三是深化新工科产学合作，促进国际间校企合作。依托各联盟成员单位，合力推动世界高等工程教育的交流与合作，积极应对新一轮工业革命的挑战。

天津大学新工科建设方案简称为“天大方案”，其英文名称为Coherent-Collaborative-Interdisciplinary-Innovation（CCII），该方案以立德树人统领培养全过程，建设开放和跨界融合的中国特色新文理教育与多学科交叉工程教育，形成高度关联、贯通融合、持续创新的新工科教育体系。

据悉，绝大多数工科高校都是以院系办专业，虽然有些大学的院系具有宽泛的学科领域（比如MIT机械工程系包括十多个一级学科），但是做到跨系、跨学院、多学科培养学生还只是一个愿望，没有成熟的成功经验和可复制的模板，此次在全国率先发布新工科建设方案，将对新工科建设提供一种新范式。

未来，天津大学将以探索多学科跨界整合、多学院参与合作、校内外、国内外开放办学的新工科平台建设，并力争在未来3年持续扩大覆盖面与建设规模，全面推动学校平台建设和新工科方案的实施，创造新工科建设“天大模式”，为世界新工科建设提供“天大经验”。（羊城派记者 沈婷婷）

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（编辑 张华 程振鹏）