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广东技术师范大学校长金义富一行来校调研教育学学科建设工作

作者:贺平编辑:张华 殷启超来源:教育学院

5月28日,广东技术师范大学校长金义富,副校长邓文新一行到天津大学调研教育学科建设工作。天津大学党委常务副书记雷鸣,校党委常委、宣传部部长杨欢,发展规划处,教育学院相关负责同志接待来宾。

雷鸣对广东技术师范大学一行的到来表示欢迎,系统介绍了天津大学历史沿革、人才培养、科学研究和学科建设等方面的建设经验。她希望双方聚焦职业教育领域开展合作,推动两校教育学科提质发展,共同助力职业教育改革发展。

金义富对天津大学长期以来的支持表示感谢,他介绍了广东技术师范大学的基本情况、办学特色与发展战略,以及学校在多学科协同发展方面的布局与优势,希望与天津大学在学科建设、学生培养等方面深化交流。

会见结束后,天津大学与广东技术师范大学交流座谈会顺利召开,会议由天津大学教育学院党委书记马小宝主持。我校党委常委、宣传部部长杨欢致欢迎词,对广东技术师范大学一行的到访再次表示热烈欢迎。他指出,作为中国近代高等工程教育发源地、新工科教育策源地,天津大学始终坚守兴学强国使命,扎根中国大地办大学。

广东技术师范大学校长金义富对我校的热情接待表示感谢,并说明此次调研交流的目的与期待。他介绍,广东技术师范大学当前正全力推进博士单位授予权申报工作,希望学习借鉴天津大学的相关经验,推动学校办学层次与学科水平实现新突破。

会上,我校发展规划处副处长杨振系统回顾了天津大学学科发展规划历程,介绍了我校重规划、重评价、重体系、重反馈的学科建设特色,全面体现了我校学科建设规划的严谨性与建设成效。

教育学院院长张振围绕学院全面深化改革三年行动计划作专题汇报,从学科发展现状与战略需求、突破性行动举措、工作思考与实践三个维度介绍了学院近年的标志性成果、突出贡献与未来发展规划。

广东技术师范大学教育科学学院院长陈伟介绍了学院现状并期盼深化合作,高度肯定天津大学在职业教育向工程教育延伸中的标杆引领作用。他希望以此次交流为契机,立足职业技术教育根基,推动职业教育与工程教育深度交汇,突破传统职业教育边界,实现办学层次全面提升。

在交流环节,与会人员围绕职业教育师资培养、职业教育与工程教育的内在联系、产教融合等议题展开深入研讨,重点了解我校职教师资培养历程以及教育服务产业发展的路径,共同探讨职业教育发展的未来走向。

会后,广东技术师范大学一行参观了天津大学设计与智造未来学习中心,对中心的空间布局与教学场景、课程设置、新工科项目式课程实施情况进行了深入考察。

此次交流有效促进了两校的经验共享与学科联动。双方将以此为契机,进一步深化交流合作,共同推动中国特色职业教育体系高质量发展,提升服务国家教育战略和经济社会发展能力。

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