本站讯（通讯员 詹启生 林晓燕）为促进心理委员标准化教学不断创新、迭代升级、与时俱进，2024年1月26-28日，第六期全国高校心理委员标准化教学研讨暨心理委员网络课程制作会议在天津大学成功举办。

1月26日上午，会议在天津大学（卫津路校区）科学图书馆一层报告厅举行启动仪式，中国心理学会副秘书长、中国心理学会心理危机干预工作委员会主任刘正奎，中国心理学会心理危机干预工作委员会委员、全国高校心理委员研究协作组组长、北京大学心理健康教育与咨询中心主任刘卉，天津大学学工部副部长王开，天津大学教务处副处长邓斌，天津大学心理健康教育中心主任许欣，以及来自北京大学、西安交通大学、复旦大学、上海交通大学、中南大学、华东理工大学、中国科学院大学、北京理工大学、西北工业大学、大连理工大学、电子科技大学、陕西师范大学、海南大学、新疆大学、宁夏大学、首都师范大学、中南财经政法大学、西北大学、南京师范大学、江西师范大学、广西大学、河北大学等39所高校的心理中心主任及专职心理教师参加了此次会议。会议由中国心理学会心理危机干预工作委员会副主任、天津大学心理研究所创始所长、原天津大学心理咨询中心主任詹启生主持。

中国心理学会副秘书长刘正奎为会议致辞。刘正奎指出，以“心理委员”为基础的心理危机干预快速反应机制是高校学生心理危机干预的重要组成部分，心理委员已成为学生心理危机四级预警网络中人数最多而且工作成效明显的重要一环，同时已构成我国学生心理健康工作不可或缺的一部分。此次会议的顺利召开，对各高校持续做好心理健康工作具有非常重要的意义。

天津大学教务处副处长邓斌表示，大学生心理健康教育在人才培养中的重要地位日益凸显，教务处非常重视心理健康教育课程的建设和教学。根据教育部要求，我校开设了大学生心理健康教育必修课。日前，我校推荐了两门心理健康教育课程参与申报第三批国家级一流课程建设项目，其中包括“心理委员的基础知识与实用技能”。这门课程在我校开设了17个学期，为学校心理健康教育工作发挥了一定的作用。

天津大学学工部副部长王开指出，天津大学非常重视学生心理健康教育，学工部致力于从科研、教学、教育等角度探索如何做好学生心理健康和思想教育，为全校学生的心理健康增加更有力的保障。心理委员在学校心理健康教育中扮演着重要角色，天津大学愿与各高校一起携手，努力推动心理健康教育工作的发展和进步。

全国高校心理委员研究协作组组长刘卉，简要介绍了全国高校心理委员工作创建20年的发展概况。她指出，目前全国高校在读心理委员总人数超过100万名，因此做好心理委员标准化教学非常重要。基于多年心理委员线上课程实际运行经验和以往五期心理委员标准化教学的研讨结果，此番对心理委员网络课程展开了录制工作，将进一步优化课程内容，创新讲课模式，使课程更加贴合后疫情时代心理委员教学的实际需要，继续发挥对各高校心理委员培训工作的指导作用。

据悉，心理委员制度是天津大学首倡并创建的大学生心理危机干预快速反应机制与大学生心理健康服务新机制，是具有中国特色、天大品格的朋辈心理辅导机制。2004年，在时任校领导杨贤金书记领导下，于立军书记亲自主持两次全校性专题研讨后，天津大学创建了心理委员制度。2006年，第一届全国高校心理委员工作研讨会在天津大学召开，同时成立了全国高校心理委员研究协作组，此协作组隶属于中国心理学会。随后在天津大学、北京交通大学、浙江海洋大学、中国科学技术大学、中山大学、中南大学、华北电力大学、西安电子科技大学、天津交通职业学院、南阳理工学院、南京大学、安徽财经大学、四川师范大学、中国科学院大学、桂林理工大学、海南大学、中南财经政法大学等高校又举办了十七届全国高校心理委员工作研讨会，第十九届会议拟于2024年10月16-18日在北京大学举办。天津大学詹启生老师一直担任历届会议的大会主席或执行主席。

本期会议是基于“心理委员与朋辈辅导工作平台建设”、“全国高校心理委员工作网建设”以及“心理委员标准化教学”等项目，此前已开展了五期“心理委员标准化教学研讨”。中国心理学会心理危机干预工作委员会与全国高校心理委员研究协作组在召开本期研讨会议的同时，展开了心理委员网络课程的录制工作，参与录制的42位老师是来自39所兄弟高校的心理健康教育工作者。此次录制的心理委员网络课程，今年三月份将投入试用，十月份将在第十九届全国高校心理委员工作研讨会上正式发布，这不仅会提升全国高校心理委员教学的标准化水平，也会推动我校推荐的国家一流本科课程建设项目“心理委员的基础知识与实用技能”的进一步发展和完善。

（编辑 张华 田玉婷）