天津大学实验室安全文化体系建设全面展开
今年5月12日是我国第九个全国“防灾减灾日”，防灾减灾日期间各地、各部门都将紧密结合当地防灾减灾的实际情况，采取灵活多样的形式，向公众普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高社会风险防范意识、知识水平和避灾自救能力。
当然在学校里，我们也不免会谈及一些老生常谈的安全问题，例如用电安全、天气灾害、人员拥挤踩踏等；同时我们所处的又是一所工科专业众多的大学，所以大多数同学都少不了做实验这一项，但是与之相关的实验室安全问题却并不是所有同学都能高度重视。
那么天大同学们对实验室安全这一问题的感受和态度究竟是怎样的？对此我们采访了一些就读于天大的学生，让他们来聊一聊他们眼中的实验室安全问题以及对于如何进一步完善实验室安全建设的一些看法。
“小意外”里有大隐患
2016级材料学院的一位同学说，自己在使用喷枪烤反应管时不小心把喷枪对向了自己，结果实验服被烫了一个洞；2014级能动专业的一位学生在做实验时因为发动机出故障将冷却水烧开；一位来自化工学院的2014级本科生也说，他的几位同学在一起做实验时发现实验装置的加热电压过高，他们在请教老师后并未排除故障，便继续做实验，结果电加热棒烧坏，装置开始冒烟，幸亏及时被发现，切断电源才避免了事故的发生。同样来自化工学院的一位2015级本科生表示，她在平常实验中经常看见有同学因为基本的实验操作步骤没有做到位，轻则打碎几个瓶子试管，重则导致反应物泄露挥发。她认为，在实验室做实验时遇到不懂的情况，应及时请教老师，而不应盲目按自己的想法操作。
较乱的实验室环境
“小意外”里存在这大隐患，安全意识和安全措施不到位，实验室中的“小意外”就可能会有引发火灾、爆炸、机电伤人、危险化学品人身毒害、环境污染、设备损坏等事故的可能。
时刻牢记“我要安全”
为了更好地了解目前天津大学在实验室安全文化体系方面的建设情况，天津大学学生记者团采访了校资产处负责天大实验安全文化周活动的孙晓志老师。孙老师表示，学校领导一直都很关注实验室安全建设，当下天津大学在实验室安全文化理论体系的建设方面也做了很多的工作。近期学校、学院也在进行有关实验室安全文化周活动方案的策划，相关的具体活动会在下学期全面开展。
学生在操作实验设备
实验室里张贴的仪器操作规程
关于实验室安全文化周的活动，据孙晓志介绍，此次实验室安全文化周活动旨在体现学校实验室安全“人人参与”的思想，突出实验室安全教育的时效性，通过设计各具特色的实验室安全活动，进而在各院级单位形成独具特色的安全文化体系，进一步丰富和完善学校实验室安全文化体系。此次活动以“人人参与，主动防控，增强意识，共享安全”为主题，预期会在下学期陆续展开校级及院级的各种新颖活动。校级活动包括实验室安全开放日及院级管理特色交流、实验室安全知识竞赛、天津大学实验室安全宣传片制作及发布等；院级活动也很丰富，例如有关实验室安全文化图片的展示、实验室安全教育讲座、实验室安全事故应急演练等。
在天大，同学们接触实验的机会有很多，除了就读的研究生之外，本科生也有学科基础实验，另外还有不少本科生同学参与了大学生创新创业项目及实验室课题组，接触实验的机会更多，因此，提升学校师生实验室安全防范意识很重要，同时也能够在良好的安全文化氛围中实现师生从“要我安全”到“我要安全”的重大转变。
采写：学生记者团记者 张佳楠 张伊 刘宁 李松臣 图片：元滢洁 黄星晨
（编辑刘晓艳）
