天津大学把立德树人作为世界一流大学建设的核心任务，致力于培养具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越人才。大力弘扬社会主义核心价值观，传承优秀校风、学风、教风，引导学生“勤学、修德、明辨、笃行”，探索拔尖创新人才培养的“天大模式”，促进学生全面发展。

　　加强大学生思想政治教育。着力加强大学生理想信念教育，弘扬社会主义核心价值观；深化思想政治理论课教学改革，提高教学效果成效；加强大学生社会实践，引导学生在社会实践中正确认识国家发展，增强“四个自信”；着力构建全程育人、全方位育人、全员育人的工作机制和工作体系；探索全面素质教育新思路，建立学生课外实践教育课程化、学分制体系。

　　深化本科人才培养改革。实施“卓越工程师教育培养计划”。紧密围绕国家经济社会发展需要，吸收借鉴世界一流大学人才培养理念和方法，推进全方位、多层次本科生教学改革，建设精仪学院工程科学实验班，深化求是学部人才培养综合试验区改革。支持各学院探索具有不同学科专业特点的人才培养模式改革。形成了有效的拔尖创新人才培养机制。

　　实施研究生教育综合改革。改革招生选拔方式，建立与培养目标相适应、有利于拔尖创新人才脱颖而出的招考制度，实施博士研究生招生“申请-审核”制；改革分类培养机制，构建了学术学位和专业学位协调发展、各具特色的“3I、4C”研究生分类培养体系；强化导师岗位责任制，实现研究生导师由“资格”向“岗位”的转变，建立能上能下的导师动态管理和竞争上岗机制。健全质量保障体系，保证研究生培养质量，加强过程管理，形成内部质量反馈与持续改进机制。

　　大力推进创新创业教育。完善具有创新导向的人才培养标准和要求，深化培养环节改革，加强大学生创新训练，搭建众创空间和“宣怀学院”创新创业教育和实践平台。创新创业教育实践得到李克强总理批示。学校被列为国家首批深化创新创业教育改革示范高校。

　　探索人才培养国际化工作。推进国际国内专业认证，化学工程与工艺专业再获IChemE的Master level级别认证，6个本科专业通过了中国工程教育专业认证，MBA、EMBA、MPA通过AMBA认证。推进“学生全球视野拓展工程”和“留学天大工程“，建立国际工程师学院，提升学生跨文化交流能力和国际竞争能力。本科生、研究生赴境外访学的比例2016年达到12%和14%。留学生中学位生达到600人。

　　学校获第七届国家级教学成果奖 9个 （全国第五），国家级教学团队 9个 ，国家级精品课程 42门 ，国家级双语教学示范课 6门 ，国家级特色专业 26个 ，国家级人才培养模式创新试验区 10个 ，国家教学名师 6人 ，国家级实验教学示范中心7个 、国家级虚拟仿真实验教学中心3个、专业综合改革试点项目 6个 、国家精品视频公开课 9门 、国家精品资源共享课 25门，卓越系列试点专业数量 21个 、国家级“十二五”教材规划选题项目 27套。