为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面落实党的二十届四中全会精神和习近平总书记重要回信精神，强化干部战略谋划、履职担当与改革攻坚本领，5月29日上午，天津大学举办处级干部专题辅导报告会。厦门大学教育研究院院长别敦荣，校党委常委、副校长李斌应邀作专题辅导报告。学校全体处级干部，第三期青年骨干教师培训班、第二期青年管理干部培训班学员参加学习。会议由校党委常委、党委宣传部部长杨欢主持。
报告会上，别敦荣以《世界一流大学建设的任务与战略选择》为题，立足国际高等教育前沿与我国发展实际，系统阐释了新时代我国建设世界一流大学的重大机遇、核心任务与战略路径。他指出，当前我国综合国力稳步提升、科技教育水平全面进步，为建设世界一流大学提供了千载难逢的历史机遇。世界一流大学建设需要聚焦先进教育理念、优良学科生态、卓越的人才培养能力、持续不断的原始创新能力、定义未来的学术领导力、全球性挑战的解决能力等六大核心任务。他强调，高校要突破常规办学局限，走战略办学与常规办学相结合的道路，明确战略愿景、构建战略目标链条、实施战略行动，以战略思维推动学校跨越式发展。报告站位高远、视野开阔，为我校科学谋划“十五五”规划、推进“双一流”建设提供了重要参考。
李斌围绕《坚持“从未来到未来”人才培养理念 深化教学改革推动教学水平跃升》作专题报告。他紧扣时代发展与国家拔尖创新人才战略需求，聚焦“从未来到未来”人才培养理念，深入解读学校在深化教学改革、提高人才培养质量方面的一系列改革举措。他指出，要深化思政建设改革，推进思政课改革与课程思政高质量建设；深化新工科建设，推动天大方案3.0落地实施；强化教学要素建设，抓实教师队伍、培养方案、生源选拔、质量监测等核心环节；推进数智赋能教育教学跃升，提升师生人工智能素养；系统加强学风教风建设，营造优良的育人环境。他强调，要深入落实中央关于深化教育综合改革、建设教育强国的战略部署，以钉钉子精神把深化教学改革各项任务抓实抓细抓到位，推动学校人才培养系统性跃升，源源不断培养拔尖创新人才。
参会干部纷纷表示，两场报告主题鲜明、内容详实、指导性强，既紧扣教育强国战略部署，又贴合学校改革发展实际与干部履职需求，有效提升了政治站位、战略思维与履职能力。
本次专题辅导报告会是学校正处级干部履职担当专题研讨班集中学习的重要环节。本期研讨班紧扣树立和践行正确政绩观主线，通过专题报告、工作沙龙、现场教学、警示教育、网络培训等多种形式，引导干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩，为学校“十五五”开好局、起好步，加快建设中国特色、世界一流大学提供有力支撑。
