为系统总结学院上半年发展建设成效，科学谋划部署新学年重点工作任务，8月31日至9月1日，外国语学院召开2026‑2027学年工作研讨会。本次研讨会紧扣学院“十五五”行动计划，聚焦人工智能时代教育教学改革、卓越人才培养体系夯实、学科建设提质增效等核心主题，通过专家报告、交流研讨等形式开展。学院领导班子、全体教师参加会议，研讨会由副院长刘家骥主持。
专家报告环节，教育部大学外语教指委委员，北京邮电大学教师发展中心主任、人文学院长聘教授张钫炜受邀作题为《智能时代大学外语教学的理念革新与实践路径》的报告。报告聚焦生成式人工智能快速发展背景下外语教学如何由统一教学转向精准支持，由结果评价转向全过程诊断，并结合数字教材、自适应听说训练、人工智能助教与学情分析等案例，阐释“师—生—机”协同的教学模式，同时探讨外语教师角色重塑和人工智能素养提升路径。整场讲座内容系统详实、理论与实践兼备，为学院教师在人工智能时代推进外语教学创新、提高国际化人才培养质量提供了宝贵借鉴。
院长王立松以《强化政治能力，推动学院高质量发展》为题，全面回顾2026年上半年学院在学科建设、教育教学改革、复合人才培养、师资队伍建设、科研成果产出、社会服务等方面的阶段性成果；围绕“心怀国之大者，对标大局明方向；坚持实事求是，客观自省找短板；抢抓发展机遇，找准学科拓赛道；凝聚思想共识，夯实改革筑根基；坚持笃行实干，凝练特色创亮点”具体阐释如何提升政治能力，切实推动学院事业高质量发展；同时介绍学院“十五五”行动计划的战略目标与重点任务，帮助全体教师准确把握学院发展大局，明确学院下一阶段的奋斗方向与核心发力点。
为进一步强化全院教师的区域国别研究素养、夯实学术研究功底，学院特邀王战教授作题为《区域国别研究的功能》的报告。报告立足国家对外开放战略需求，阐释新时代高校开展区域国别研究的重要价值，厘清区域国别研究学科内涵、社会功能与服务国家战略的现实意义，探讨外国语学院发展区域国别研究的切入点与建设路径，为学院深耕“全球南方”等重点研究领域提供理论指引。
主题研讨环节，与会教师紧扣《天津大学外国语学院“十五五”行动计划》，围绕“人工智能+教育”改革创新，加强“招生-培养-实习-就业”一体化联动、培养卓越人才，精准聚焦“全球南方”区域领域、加快高水平成果产出等主题开展研讨。
交流环节，马小浩、周丹两位教师分别以《外语师资语言技能向“语言+区域+领域”复合型知识结构转型的实现路径调研》《关于提升外语专业生源质量的策略调研报告》为题作调研成果交流，为师资能力提升和生源质量提升提供现实参考。
研讨会期间，各系部负责人回顾总结上半年的工作亮点和成果，阐述下一阶段工作思路与落实举措，院领导对各系部工作进行了指导交流。
学院党委副书记常慧，副院长刘家骥、肖振凤，院长助理勾艳军、殷世宇分别就学生工作、人事行政、教育教学、学科科研工作进行具体布置，推动学院各项重点任务清单化管理、项目化推进。
为进一步发挥先进典型示范引领作用，研讨会期间举行外国语学院“两优一先”表彰仪式，对学院优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织进行表彰。学院领导为受表彰个人与集体颁发荣誉证书，号召全院教职工坚守育人初心，立足岗位担当奉献，以党建活力赋能学院事业高质量发展。
学院党委书记张文礼作会议总结讲话。她系统梳理了学院党委树立和践行正确政绩观的工作实践，强调全院要立足马克思主义立场观点方法、践行人才培养正确政绩观。要坚持将调查研究贯穿政策制定、发展谋划、改革推进等各方面；坚持运用历史唯物主义筑牢发展根基，用扎实业绩争取资源和话语权；坚持问题导向，始终把破解学院发展难题、解决师生急难愁盼问题作为工作的出发点和落脚点。同时对照2026年学校党委提出的“五聚三联”融合体系、结合学院实际提出工作思考和具体要求，实现以高质量党建引领高质量发展。
本次研讨会进一步统一了全院思想共识，为新学年各项工作高质量开局筑牢了思想基础、明确了行动路径。全体教职工将以本次研讨会为新起点，锚定“十五五”发展蓝图，履职担当、协同奋进，奋力推动外国语学院各项事业迈上新台阶。
