为深入贯彻落实教育强国建设规划纲要及学校新时代立德树人工程要求，进一步强化党建引领教学科研融合发展，3月11日，外国语学院召开教工党支部加强有组织教学暨推动课程思政工作室建设交流研讨会。外国语学院相关领导、各教工党支部书记、骨干教师及学生代表参加会议，马克思主义学院副院长李伟受邀莅临指导，会议由党委书记张文礼主持。
张文礼传达学校年度党建工作要点并做整体部署，强调要推动2026年度外国语学院党建与业务融合“十项行动”，更好地发挥院级党组织在促进本研贯通人才培养、交叉学科建设和青年师生成长发展等重点工作中的政治功能和组织功能。在推动落实学校党委年度重点工作中有关提升思想政治工作科学化制度化规范化水平方面，针对外国语学院课程思政工作室建设这一核心议题，明确外国语学院“一体三翼五融合”的课程思政建设整体工作思路——以价值塑造、知识传授、能力培养为一体，聚焦队伍、课程、课堂三大关键要素，推动课程思政与校院联动、师资建设、服务新工科人才培养、资源整合、工作室平台搭建五方面紧密融合，并就外语“三进”工作专题学习研讨了有关学科课程思政教学要点研究、本研一体进阶式育人体系构建、课程思政教改立项推广、教师课程思政能力提升等重要内容。
李伟分享了马克思主义学院建设经验，强调了外语与思政教学的协同育人价值。他指出，课程思政应避免机械植入，需立足学科专业特色，从中外文化对比等学生熟悉的领域切入，实现思想政治教育与专业教学的有机融合，并表示将大力支持外国语学院课程思政建设。
与会教工党支部书记及师生代表结合教学和学习实践交流课程思政实践经验与工作建议。多语种教学部支部书记李俊凯介绍了依托日语、法语、西班牙语等多语种优势，通过多语种文化对比、区域国别学视角融入等方式推进课程思政的实践；研究生英语教学部支部书记魏琳聚焦专门用途英语教学改革，分享了以“全球胜任力”为核心，分学科方向构建学硕、专硕差异化课程体系的探索；大学英语教学部支部书记姚健和李景琦老师分别展示了运用《理解当代中国》系列教材，通过开设系列核心通识课，拓展第二课堂等方式实现思政引领的阶段性成果；英语系支部书记周丹围绕通过教改立项深化落实外语“三进”工作要求的改革探索。
随后，教师代表江滨、张洁分别就大学英语课程思政从跨文化交流向跨学科聚焦，以及系统构建英语专业课程思政的“输入-中转-输出”三维联动课程体系及“三位一体”学生评价体系工作方案进行交流研讨。学生代表韩一鸣结合自身跨专业学习经历，分享了参与课程思政相关课程的收获与体会，提出了关于英语学习方面学生中反映的课程知识巩固、大学期间外语学习持续性衔接等方面的建议。
大家一致认为，要进一步强化党建引领，深化与马院等兄弟单位的合作，以课程思政工作室建设为契机，推动有组织教学与思政育人深度融合，构建本研贯通、特色鲜明的外语类课程思政体系，为培养兼具家国情怀与全球胜任力的复合型人才奠定坚实基础。
此次研讨会的召开，是外国语学院推动党建工作与思政育人工作有机融合的重要举措。下一步，外国语学院将围绕立德树人根本任务要求，以各教工党支部为依托，把研讨成果进一步转化为教学实践举措，持续深化课程思政示范工作室建设，提升有组织教学水平，更好地为学校人才培养和学科建设贡献外语力量。
