3月12日下午,天津大学在卫津路校区召开会议传达学习2021年全国两会精神。
3月3日,天津大学校长金东寒到理学院调研工作,党委常委、副校长胡文平、王树新,发展战略中心、人事处、教务处、研究生院、科研院等相关部门同志陪同调研。学院班子成员及教师代表参加了调研座谈会。座谈会由理学院党委书记刘昌龙主持。会上,理学院院长李振从学院师资队伍状况、学生规模、教学情况、科研状况、办学空间、人才培养等方面进行介绍,并对学院未来发展目标和举措进行了汇报。与会相关
本站讯(记者赵晖 摄影唐蒙)11日上午,天津大学校长金东寒到海洋科学与技术学院调研,副校长胡文平和人事处、教务处、研究生院、科研院、国际合作与交流处等部处主要负责人参加调研。海洋学院党政领导班子及部分专家学者参加调研座谈会。金东寒一行参观了海洋探测平台实验室、海洋探测技术实验室、海洋遥感技术实验室、海洋定位技术实验室、海洋测量工程实验室、海洋数据工程实验室、海洋观测场实验室、海洋动力与生态实验室...
新学期伊始,由天津大学宣怀学院、教务处、校友总会、海棠基金共同打造的该校通识选修课《创业实战训练》正式开讲。
3月9日,天津大学与马来西亚独立中学举行线上升学合作签约仪式。巴生中华独立中学、马六甲培风中学、笨珍培群独立中学、曼绒南华独立中学、霹雳育才独立中学、沙巴崇正中学、亚罗士打吉华独立中学、巴生滨华中学、麻坡中化中学共9所中学的40余名董事长、校长、主任参加,国际教育学院院长李锵、副院长杨小锐、招生办公室主任刘文伟出席。签约仪式由副院长杨小锐主持。
日前,在天津大学,有学生用手机拍摄到一名教师在脚踝骨折的情况下,坐轮椅来到教室坚持给学生授课的感人一幕。“向老师致敬”“这样的老师站在讲台上的那一刻,就已经给我上了一课”“祝老师早日康复”……很多人表达了对老师的敬爱之意。照片中的人是谁?这张照片背后又有怎样的故事呢?
1936年南下扩大宣传活动结束时,北洋学生张多疆提出成立“民族解放先锋队”的建议,得到全体同学的赞同。2月1日,平津学生宣讲团代表在北平师范大学召开会议,成立民族解放先锋队(后改为中华民族解放先锋队)。南下扩大宣讲团第四分团在目的地河北固安县进行抗日救亡宣传。
全国人大代表、天津大学党委书记李家俊在接受新华社记者独家专访时表示,科技“卡脖子”的真正原因是基础研究没有跟上,国家现在对这一块已经非常重视。未来要突破科技“卡脖子”,还要做好三方面的工作:首先是政府做好引导和规划,把“卡在哪”分析清楚;其次是鼓励产学研用结合,企业与科研机构形成优势互补;再次是国内行业企业带头使用国产技术成果,促进良性循环。李家俊说,各方共同努力,相信“卡脖子”的状况很快会...
3月9日,天津大学校长金东寒在卫津路校区会见中国建设银行天津市分行党委书记、行长吴益强一行。
3月15日校报推介:新工科平台及教学改革建设点名单公布、天津大学第四次研究生教育工作会议回眸、建党百年:张太雷:革命人永远是年轻
天津大学举办庆三八女教职工“巾帼心向党 建功新时代”集体健身活动。
3月4日晚,课堂上有学生用手机拍摄到天津大学法学院院长孙佑海教授在脚踝三级骨折的情况下,坐轮椅来到教室坚持给学生授课的感人一幕。
唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯“帽子”,“五唯”问题是困扰学生、教师和校长的顽瘴痼疾。全国人大代表,天津大学党委书记李家俊对如何解决这项顽瘴痼疾有着自己的思考,他认为,不破不立,先立后破,立是破“五唯”的关键。评价改革是一个系统工程,要系统设计,上下协同,共同推进。而具体实施则要有抓有放,抓顶层设计,放权多元评价。
天津大学通识选修课《创业实战训练》正式开讲。
近些年天津不断探索推动人才分类评价体系建设。2020年天津大学以职称制度改革为突破口,采取破立并举、稳步推进的方式推进改革深入,突出立德树人、突出分类多元、突出质量贡献导向,一项项具体的措施落到实处,彻底破除以前过度依赖“数论文”等简单量化的人才评价方式的典型实践。