天津大学基础科学研究部署研讨会召开 

　　本站讯 （通讯员 杨浩 朱广明 摄影 陈晓金）经李克强总理签批，国务院日前印发了《关于全面加强基础科学研究的若干意见》（以下简称《意见》），对全面加强基础科学研究作出部署。为更好领会、学习中央关于加强基础科学研究战略思想，加强部署学校基础科学研究建设，研讨基础研究未来的发展方向和措施，2月5日上午，天津大学基础科学研究部署研讨会在卫津路校区会议楼召开。周恒院士、姚建铨院士、苏万华院士、元英进副校长出席会议并讲话，各学术委员会委员、重点实验室负责人、学院、机关部处领导及来自各学院的从事基础研究的青年教师代表参加了会议，会议由科研院副院长崔振平主持。

　　科研院副院长符银丹介绍了《意见》的主要精神。《意见》要求，要全面贯彻党的十九大精神，深入实施科教兴国战略、创新驱动发展战略；明确了我国基础科学研究三步走的发展目标，到2020年，我国基础科学研究整体水平和国际影响力显著提升，到2035年，我国基础科学研究整体水平和国际影响力大幅跃升，到本世纪中叶，把我国建设成为世界主要科学中心和创新高地。《意见》从完善基础研究布局、建设高水平研究基地、壮大基础研究人才队伍、提高基础研究国际化水平、优化基础研究发展机制和环境五个方面提出了全面加强基础科学研究的20项重点任务。

周恒院士在会上讲话

　　周恒院士指出，理工建设就是要鼓励搞基础学科的人切实地深入到具体的技术领域去，去提出问题，把技术问题中的科学问题找出来。理工结合，要通过具体的问题去结合。建议学校要加强基础研究、加强理工结合，可以成立若干初始规模较小的研究所，如应用物理研究所，应用化学研究所等，先把技术中的科学问题找出来，然后去加强研究，通过解决具体问题，扩展、提高基础学科的领域和水平。

姚建铨院士在会上讲话

　　姚建铨院士围绕《意见》的出台并结合自己近两年申报项目的经历，谈了感想：一是中央对于基础研究非常重视，科研院在《意见》出台后马上组织研讨非常及时和必要；二是天大崇尚科研，是有基础和潜力的，但在基础研究方面与一些兄弟院校相比仍有差距，要解决这一点就应该把基础研究跟工程技术结合起来，学科交叉是非常好的一个途径，利用学科交叉和基础研究的需求去解决工程中的实际问题，通过与其他单位联合，把天大所有学科优势都发挥出来；三是要“从我做起”，共同为基础科学研究的发展作贡献。

苏万华院士在会上讲话

　　苏万华院士提到，关于加强基础研究，只有把基础研究的意义和内涵充分理解后才能解决研究工作的如何主持、如何开展、如何管理等问题。基础研究能对人类社会提出一些带有创新性、变革性的技术和理念。这次《意见》中强调的应用基础研究的定位非常强，需要在相关领域中实现引领性和颠覆性的契合，以此作为努力目标。

　　《意见》为学校基础研究的发展提供了战略指引，学校基础研究的发展方向和措施也需要聚全校智慧。与会的重点实验室代表、学院院长代表、青年教师代表、校机关部处代表分别发言，为学校如何做好基础研究部署工作建言献策。

　　内燃机重点实验室主任尧命发结合个人工作谈了对《意见》的理解。他表示，文件中的基础研究是以目标导向为特征的基础研究，是解决国家重大问题的研究，传统的工程科学有很多目标导向类的基础研究问题；要更加重视人才，重视团队，以及国际合作；重视基础研究对于技术发展和行业进步重要的牵引作用，《意见》中也特别强调了国家重点实验的布局，要加强重点实验室如何在国家创新体系中发挥重要作用。

　　化工学院院长马新宾认为文件的出台和国家的发展紧密相关。他提出，文件开篇就提到强大的基础科学研究是建设世界科技强国的基础，《意见》的精神和学校的发展紧密联系，各学科的研究工作也应与时代发展的需求相契合。学校要重视国家重点实验室的建设，加大优秀青年人才的引进力度和支持力度。建工学院院长韩庆华介绍了由天大牵头建设的国家重大科学基础设施——大型地震工程模拟研究设施，他认为，国家重大科学基础设施就是为了提高探索未知世界，发现自然规律，在大型地震工程模拟研究设施的建设阶段，不仅涉及土木、水利、建筑工程等相关学科，也需要仪器、材料、计算机、控制、动力等学科的支撑，有信心在大家的支持和共同努力下建成世界领先的地震科学中心。

　　精仪学院教授胡明列表示，《意见》的出台给从事基础研究的教师们吃了一颗定心丸，针对基础研究的随机性和长期性，应当建立适应基础研究的考核制度，让大家能够安心做好基础研究，真正让学校在基础研究领域做大做强。自动化学院教授庞彦伟结合信息学科谈了基础研究对于应用技术发展的重要性，坚定了深入开展科学研究的信念。地科院青年教师李思亮介绍了地科院教师们从事的基础研究的方向，认为壮大基础科学研究，需要引进人才，加大投入，做好考核评估。

　　教务处处长巩金龙表示，学校重视基础研究，关于基础研究的各项指标都有显著提升。《意见》提出要加强基础研究的系统化部署，特别指出要从基础教育抓起，从大学的教育抓起。对基础研究中的人才建设、国际化建设、区域建设、环境机制等方面都前所未有的提出了明确要求。国家对于基础研究三部走的战略部署，与学校的新三步走发展战略紧密契合。

元英进总结讲话

　　元英进作总结讲话。他号召大家要认真学习《意见》的战略思想。高等学校科研工作的重点在于两方面，一是基础科学研究，二是哲学社会科学研究。《意见》对全面加强基础科学研究做出了系统的战略部署，学校应紧跟形势，及时应对，迅速部署。国家对于重要的领域投入了大量的科研经费，须重点关注，多方联动，在研究方向设置、人才引进等方面聚焦国家重大需求。对照《意见》中的要求，要研究如何制定更加科学合理的评价体系，制定更有利于促进人才成长、重大成果产出的有效机制，助力教师成长发展。同时，要创新科研组织方式，鼓励教师承担大项目好项目，挑战最前沿的科学问题，提出更多原创理论，探索更多原创发现，力争在重要的科学领域实现跨越式发展，在全球的科技竞争中引领若干学科发展的新方向。

　　（编辑 靳莹）