本站讯（通讯员 于月倩）为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》的有关要求，持续推进“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革，体育部于6月4日上午成立体育部本科教学指导委员会并举行委员聘任仪式，教务处副处长张明铭、人文社科处刘俊卿、体育部党政领导班子成员和全体青年教师参会。会议由体育部党总支书记、主任吴金克主持。

会上，吴金克宣布了《关于成立2021-2024年体育部本科教学指导委员会的通知》，介绍了《体育部本科教学指导委员会章程》，并与教务处张明铭副处长一同为7位委员颁发聘书。毛坤教授受聘委员会主任委员，许建生副教授受聘副主任委员，任波教授等5位教师受聘委员。

教务处副处长张明铭对体育部本科教学指导委员会的成立表示祝贺。随后，她从教学提升与发展、教学考核与激励、教学评价与指导三个方面介绍了学校教师教学发展工作，重点介绍了学校督导教学评价、教学考核激励、教学纪律等方面的具体要求。希望通过体育部本科教学指导委员会的建设，进一步规范体育教学管理，推进体育教育教学改革，提升体育教学质量，确保学校人才培养目标的实现。

毛坤教授代表受聘委员发言。她表示，深感责任重大，未来三年，委员会将认真履行职责，全力做好体育教育教学研究、指导、督导等工作，在学校相关部门指导和体育部党政班子领导下，为体育部事业发展献计献策，为推进体育教育教学改革贡献力量。

吴金克向受聘的各位委员表达感谢。他指出，当前天津大学体育教育教学改革面临前所未有的机遇与挑战，全面加强和改进新时代学校体育工作，需要教学指导委员会发挥好专家咨询作用，严格教学管理，加强课程建设，不断深化教育教学改革。他希望各位委员站在立德树人的高度，从体育课程改革、教学质量提升、校园体育文化培育等方面提出更多建设性的意见，使体育教育教学更好地适应学校双一流建设和人才培养的需要。

聘任仪式后，特邀人文社科处刘俊卿针对人文社科研究开展专题培训。作为体育部青年教师骨干培养计划中“体用计划”系列培训之一，刘老师从学校人文社科发展概况、人文社科科研项目体系、人文社科成果奖励体系、学校社科发展支持政策等四个方面系统介绍了我校人文社科研究体系及相关政策。他从学校人文社科发展历程入手，结合项目特点详细讲解了国家级社科项目、省部级社科项目等的申报条件、申报和成果要求、经费管理、奖励体系等，对体育教师科研能力和综合水平的提升具有很强的指导意义。

仪式结束后，体育部本科教学指导委员会举行了第一次工作会议。教学指导委员会主任委员毛坤从规范体育教学管理、制定考核方案、培养帮扶青年教师等角度介绍了委员会未来的工作计划。同时，她结合自身经历分享了我校体育教学的优良传统和多年从事体育教学工作的自身经验和感受，从建立长远目标和努力方向、树立立足本职提升本领的信心和决心、个人职业发展的紧迫感三个方面对青年教师提高业务能力和教学水平提出了殷切希望。

据悉，成立本科教学指导委员会是体育部加强和改进新时代体育教育教学工作的积极举措，将在持续推进“三全育人”“五育并举”体育教育改革、引导学生养成终身体育锻炼习惯、不断提高学生体质健康水平等方面发挥重要作用。

（编辑 焦德芳 倪侃）