本站讯（通讯员 黄天罡 摄影 丁宇）8月30日上午，天津大学思想政治理论课教学工作会议在卫津路校区科学图书馆举办，会议主题为“学深悟透新思想，推动新时代思政课的高质量发展”。金东寒校长出席会议，教务处、研究生院、学工部、校团委、质管处负责人，自动化学院、建筑学院、教育学院等二级学院副院长、辅导员代表、学生代表，马克思主义学院班子成员、各教研部主任、思政课教师代表和学生代表参加会议，马克思主义学院党委书记孙鹤主持会议。

会议伊始，马克思主义学院副院长张宇介绍了党的二十大召开以来思想政治理论课教学基本情况。据介绍，马院现有四门国家级一流本科课程、一个国家级思政课名师工作室和一个国家级思政课虚拟仿真体验教学中心。党的二十大以来，学院获得全国高校思政课教学展示特等奖、省部级影响力人物、青年教师教学竞赛等一系列奖项，思政课建设受到中央和地方媒体的宣传报道，引起社会各界重视。通过思政课教学，学生对于习近平新时代中国特色社会主义思想重要性的认识、对于一些重要论断的认同，均有明显的提高。在天津市“1+N+X”习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系建设计划中，除“1”代表的“习近平新时代中国特色社会主义思想”公共课之外，学院还承担了“N”代表的多门“习近平新时代中国特色社会主义思想”专业必修课，以及“X”代表的多门思政类选修课供学生选择。现阶段的工作主要围绕新增开的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程展开，面对上半年同时授课20级和21级本科生《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的排课压力，学院和学校及时调整、共同努力，为新学期的新课程做好准备。

在教学情况交流环节，思想道德与法治教研部主任李伟、中国近现代史纲要教研部主任张凯峰、马克思主义基本原理教研部主任王秀丽、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研部赵海波、习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部主任柳兰芳、形势与政策教研部主任柳洲和研究生思政课教研部党支部书记黄晓伟分别介绍了本部门承担课程的开展情况和教学过程中遇到的主要问题。随后，自动化学院2021级本科生纪璟琪、建筑学院2021级硕士生赵迪作为学生代表，分享了自己在思政课上的收获与感受，并对思政课教学和考核提出了建议。自动化学院副院长刘丽萍、建筑学院副院长张昕楠、教育学院副院长夏军等二级学院教学负责人，分别就思政课教学考核与评价、思政课与专业培养之间的教学资源共享、实践活动支撑等内容进行了分享交流。教务处处长王世斌、研究生院培养办主任关静、学工部副部长李京霖、校团委副书记李霞等相关职能部处领导也都从自身主管工作出发，对进一步做好思政课教学工作提出建议。质管处副处长潘海生从思政课质量监测角度介绍了相关情况，指出学生对思政课在知识点讲授清晰和理论与实践结合两个方面有更高期望，希望与马院进行深度合作。

各教研部负责人分享交流期间，金东寒校长听取大家的问题与意见，积极了解思政课教学工作情况，肯定学校思政课建设取得的成绩，肯定马克思主义学院领导班子和广大思政课教师的辛勤付出，并针对老师们提出的共性问题，如排课、对学生的学习考核与对教师的教学评价等，提出要及时将情况向学校机关部门反馈和沟通，学院内部也要做好备课、交流等工作。在总结发言中，金东寒校长就全面加强学校思政课建设提出三点意见：一是要进一步提高站位，真正把思政课当作落实“立德树人”根本任务的关键课程。从培养社会主义建设者和接班人的战略高度，深刻理解和认识市政府建设的重要意义，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，推进马克思主义进校园、进课堂、进头脑。二是要进一步加强学习，不断提思政课的针对性和吸引力。思政课教师必须从自身做起，深耕内容，创新方法，让创新理论的魅力在课堂绽放，让受教育者发自内心的认同信服。三是要进一步统筹资源，努力构建“大思政课”育人格局。既要坚持目标导向，也要坚持问题导向，将思政工作与学校方方面面的工作紧密结合，把思政小课堂与社会大课堂紧密结合。

（编辑 焦德芳 王敬蕾）