将主题团日与思政课紧密融合。构建“四融合一反馈”机制。与马克思主义学院紧密配合，将思政课的章节专题作为团日研讨主题，以“主题融合”增强内容供给；学生课前提问，思政课上解答，团支部课下研讨，以“形式融合”提升团日活动思想性；建立思政课教师、团干部辅导员、专业课教师联动的“授课小组制”，通过“指导融合”贯通课上和课下、理论和实践；将团日活动评价与思政教学评价相结合，以“评价融合”扩大团日活动影响力；择优将团支部学习成果作为思政课教学案例，以“成果反馈”推动日常思政持续融入第一课堂。

将日常活动与思政主题紧密融合。将辩论赛、演讲比赛、读书交流会等语言文化类活动的赛题、主题与思政课章节主题紧密配合。如，将新生辩论赛作为“思想道德与法治”课程教学实践改革的重要环节，将课程学习内容、青年学生的成长困惑等问题设置为辩题，通过对思政话题的深刻探讨和多次辩论，深化学生对课程内容的理解。举办专题读书会，结合《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程内容，邀请思政课教师与团员青年围绕习近平法治思想、习近平文化思想等专题开展学习，教育引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观。

将就业创业教育与价值引领紧密融合。与《择业指导》课程紧密配合，联合各学院以班团支部为单位开展“祖国的需要就是我的志愿”主题讨论会、“创新中国行”专题社会实践等活动。在天开高教科创园举办“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛校级决赛，组织“探索计划”青春赋能训练营走进新质生产力企业，邀请青年就业创业典型、知名校友等进行经验分享，提升学生就业能力的同时，引导学生自觉将个人成长融入国家发展。学校每年输送近千名学生投身基层工作，涌现出一批投身国防军工、奔赴西部及基层单位就业的优秀毕业生。

   

强化思想引领，构建实践育人课程体系。推动课外实践教育课程化、学分制建设，紧密结合思政课主干课程，建设系列思政课社会实践课程群并推动形成全覆盖的“大思政课”。打造沉浸式思政智慧课堂，推动“思政+VR”教学产品和红色主题实践深度融合。与马克思主义学院共同建设首批国家一流社会实践课程《乡村振兴中的青春实践》，与人文艺术学院共同建设《家乡民俗学》等社会实践课程，以“乡村振兴”和“非遗文化”为小切口，通过实践活动加深学生对思政课程理论的认识与理解。

统筹实践资源，搭建广阔社会实践平台。建立日常实践与寒暑期集中实践相结合的工作体系，统筹校内外共青团组织资源，制定社会实践基地管理办法，实施“校—院—支部”三级社会实践基地“千百十”工程，即十个校级示范性基地、百个院级特色基地和千个班团日常基地，打造了国家大型地震工程模拟研究设施等一大批优质社会实践基地。建立社会实践导师库，特邀马克思主义学院教师指导社会实践选题，聘请思政课教师、专业课教师、实践基地讲解员等担任社会实践导师。与天津市和平、南开、津南、河东、宝坻等多个团区委签署共建协议，加大实践岗位供给，深入实施“扬帆计划”和“青年实干家计划”，为青年学生搭建深入基层、实践锻炼的广阔平台。

发挥高校优势，建设特色社会实践项目。打造优质品牌项目，围绕形势政策教育、专业实践教育，结合科教兴国、创新驱动发展、区域协调发展等国家重大战略，将社会实践与专业深入融合，鼓励学院发挥学科优势，汇聚高校、校友、社会等多方面力量，以项目为牵引，提升实践活动质量。如“兴学之路”品牌项目完成了“五个100”：建立100个实践基地、建设100个梦想教室、开发100个扶贫产业项目、开展100次教师培训、一对一帮扶100名留守儿童；社会实践调研成果获全国“挑战杯”哲学社会科学赛道特等奖。