一头连着校园里四季不断的温暖关怀，一头连着乡村产业振兴的现实需求。这个寒假，天津大学“无忧”实践队围绕学校特色育人品牌“水果工程”开展专项调研，深入原国家级贫困县湖南郴州、海南临高、白沙等地的水果种植基地、产业园区及批发市场，系统了解特色水果产业发展面临困境，以青年视角为“水果工程”优化选品、稳定供给、助农增收提供对策参考，构建起从校园育人到一线实践、再反哺校园与地方发展的育人闭环。
天津大学“水果工程”已持续24年，是学校以生为本、实践育人的亮丽名片，更是践行教育扶贫、助力乡村振兴的重要载体。学校通过专项资金支持，面向全体在校学生免费发放时令水果，并组织学生参与选品、招标、质量监督和发放，让“关怀”与“育人”同频共振。近年来，“水果工程”不断融入乡村振兴导向，优先关注帮扶地区优质农产品，把校园里的“甜”与田间地头的“盼”连接起来。
此次实践，队员们带着问题走进产业现场。他们围绕水果品类质量、市场价格、销售渠道、物流损耗等内容开展调研，既看果树长势、分级包装和种植管理流程，也与村干部、种植户、合作社负责人面对面交流，力求把产业链条上的真实情况摸清楚、记录全。
针对水果附加值偏低、品牌效应不强等共性问题，队员们围绕线上渠道拓展与特色IP打造，提出可操作的改进思路，助力当地从“种得好”迈向“卖得好、品牌响”，把产业发展的成效更好地落实到农户增收上。在一线走访中，队员们协助梳理分级与品控要点，推动优质果品“分得清、标得明”。同时聚焦线上转化短板，结合产地故事与产品卖点，提出详情页框架、短视频脚本和直播讲解要点，并对发货时效、售后规则等环节给出优化建议，以期帮助完善线上销售流程、提升传播能力。
此外，实践队将调研成果同步反哺学校“水果工程”工作需求，围绕“选品—稳定供给—质量监督”环节，整理郴州、临高等地优质果品的供给周期、价格区间、产商联系方式等信息，并提出以标准化分级与产销直连降低中间环节成本的路径建议，为后续校地对接、助农增收提供更具针对性的参考。
“看着树上一个个饱满的脐橙，我就盼着它们能顺利卖到更多人手里，让村里的日子越过越好。”龙村瑶族村邝书记的一番话，深深印在每位实践队员心中。这趟走访是一堂写在田间地头的实践课，队员们与基层干部、从业者面对面交流，既看到产业韧性，也更直观感受到“好果子难种、好价钱更难卖”。正因如此，大家把所见所感化作更清晰的思考与更务实的建议——这是青年学生在乡村振兴一线读懂民生、体悟责任后的真切回应。
天津大学“水果工程”从校园关怀延伸为校地联动的纽带，连接育人、产业与乡村振兴。天津大学“无忧”实践队指导教师吕永阳表示：“未来，随着水果工程与社会实践、乡村振兴协同推进，这份跨越校园与乡土的甜蜜事业将持续结出更有温度、更有厚度的育人成果。”
