本站讯（通讯员 宇文慧）百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为深入贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，全面深化新时代教育队伍建设改革，6月8日，管理与经济学部党委组织开展面向全体教职员工的“师德大讨论”专题报告会暨全员动员会。会议由党委副书记李汶华主持。

    赵黎明教授作了主题为“加强师德建设，做新时代‘四有’教师”报告。赵教授结合多年教书育人经验，从五个方面全方位剖析了新时代师德建设问题。他在报告中说，第一要提高对师德建设重要性的认识。他引用习近平总书记对于教师提出的“四有”期望，提出要从一个学生的幸运、一个学校的光荣、一个民族的希望的高度，充分认识“四有”好老师的价值，激励在座教职工培育师德，奋发有为。第二要重视社会主义核心价值观的培育与践行。要将社会主义核心价值观始终贯穿在高校的德育教育中，高校教师作为中坚力量，要用生动的现实提高学生对培育社会主义核心价值观重要性的认识，用自己对问题的新思考引导学生对社会主义核心价值观的深入理解。第三要加强新时代高素质教师队伍建设，发挥教师的人格力量。高校教师肩负着传道、授业、解惑的责任，不仅要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。要从认识、教学、科研、生活四个层面加强教师队伍素质建设，培育国家使命感和社会责任感。第四要提高学生整体素质，适应未来的挑战。一方面，要加强观念创新，提高竞争能力，教育学生做一个能够抓住机会的人，充分认识条件具备的困难，观念创新的艰巨性；另一方面，要正确引导教育，提高辨别能力，加强社会思潮动态分析，强化社会热点难点问题的正面引导，在尊重差异中扩大社会认同，在包容多样中形成思想共识。第五要弘扬感恩文化，倡导社会责任。教师要真正认同感恩文化，身体力行用自己的人格感染学生，怀揣感恩之心，积极奉献社会。

    一个人做好事是一件事情，一群人做好事是一项事业。报告会中，赵黎明回忆了捐资助学的公益之路，他曾通过“希望工程”先后捐助23名各民族失学儿童，并主动带动自己的学生共同在河北平山、青海民和、四川凉山、广西百色、新疆阿勒泰地区捐建了5所“黎明希望小学”。同时，在他和学生的共同捐资下，天大北洋基金会设立了“黎明希望基金”，对在学业、创新创业、社会实践三方面表现优异的天大学子给予奖励和支持，目前，本基金本金已达到380万元。“黎明”，晨光熹微，也就是天快要亮或刚亮的时候，赵教授为百名学子提供了扬帆起航的新平台，“黎明之光”照亮了学子们前行的路。赵教授的善举提供的不仅仅是物质支持，更重要的是，承载着人类最圣洁的情感，弘扬着知恩图报的传统美德，体现着天大人一代代传承的社会责任感。
   李汶华从战略高度介绍了活动背景，传达了中共中央国务院、天津大学相关文件要求，随后详细解读了经管学部活动的三个特色：

    一是重视过程，为强化先进人物评选活动学习服务效果，让师德教育真正入脑入心，先后召开支部书记主持的支部动员会和面向全体教职工的动员会，团结思想，凝聚共识；二是抓手有力，系列活动由党支部牵头，组织本单位全体成员参加，组织专题报告会，学习身边先进人物，支部至少开展两次活动，第一次活动借助召开师生专题交流座谈会、《天津大学师德公约》意见征集等活动形式，引导教师自觉践行“四个统一”，第二次活动组织开展“北洋师说——讲出我心中好教师的好故事”评选及市级校级先进人物推荐工作，学习榜样先进模范作用；三是突出宣传，邀请先进人物、先进人物所在单位以及相关师生组成先进事迹报告团，在学部范围内进行报告宣讲，进行二次宣传，引导广大教师加强自身修养。
    习近平总书记提出，教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。这次会议感染人心，鼓舞干劲，使经管学部全体教职工接受了一场神圣的精神洗礼，许多教师表示备受启发，今后的教学生活中，要时时刻刻以赵黎明教授为榜样，做人类灵魂的工程师，自觉坚守精神家园，秉承“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以高尚的人格魅力赢得学生敬仰，以模范的言行举止为学生树立榜样，把真善美的种子不断播撒到学生心中。