让美育如春风化雨浸润校园

天津大学艺术教育中心副主任 冯公让

艺术家罗丹有这样一句名言：“美是到处有的，世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。塑造好“眼睛”应该是美育教育最首要的事情——说到底，就是培养“发现”。

那么我们该如何培养“发现”呢？ 我想，“热爱是唯一通向终点的道路”。倘若我们把“美”比作终点的话，那么“兴趣”就可以设为起点，“热爱”就是唯一通向终点的道路。任何人踏上这条道，生活总会充满希望。这也是我从事艺术教育工作多年来的体会。并坚信培养学生走上通往“真善美”的“热爱”之路上，才是教育的真谛！

我们欣喜地看到，这次学校召开的“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革工作会议，对于学校深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、落实中央一系列战略决策部署具有重要意义。在我看来，我们的“美育浸润计划”应该渗透在大学教育的各个环节各个步骤中。要能让学生自己去体会与感悟：艺术教育探索与传授的恰恰是潜藏在艺术作品中的科学奥秘，美的境界总是充满了灵性。未来，我们要继续拓宽美育实践平台，在课堂教学、社会实践和创新创业等各种教育活动中揭示“心灵之美”“学术之美”“创造之美”等。

（编辑 焦德芳 陈舒依）