近日，教育部印发《教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(教高函〔2020〕2号)，我校申报的合成生物学、智能感知工程、地理科学等三个专业全部获准设置。其中，合成生物学、智能感知工程均为聚焦于学科交叉、跨界融合的新工科专业，我校也成为全国首批设置这两个本科专业的高校。
2020年3月3日19：00-21：00，海洋学院通过腾讯会议平台召开线上授课教学研讨会。教育学院教育管理系系主任、线上教学指导专家王梅老师作为特邀嘉宾参加了此次研讨会，海洋技术系系主任张安民、海洋科学系系主任李威及两系任课教师20余人参会，海洋学院主管教学副院长徐德刚主持会议。
3月8日上午10:00，机械工程学院通过“腾讯会议”平台组织召开了题为“凝心聚力、共抗疫情”的师生视频会议，深入了解目前在湖北省的同学居家学习、生活情况以及现阶段存在的问题和困难等。院长王天友、党委书记孙月海、党委副书记刘岳，辅导员孙明辉、谭耕耘、郑超、任畅，以及目前在武汉市及湖北省其他城市的本硕博19名学生代表参加了会议。
针对疫情防控阻击战的工作要求及学校延期开学的实际情况，为了促使学生在疫情防控期间持续提升综合能力与素质修养，结合学校“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革方案，学工部、校团委、图书馆及各学院（部）等23个开课单位精心设计了78门线上课外实践教育课程，通过打造积极向上、丰富多彩、形式多样的课外实践教育阵地，持续为学生加油充电。
2020年一场新冠肺炎疫情打破了天大附小原本的教学计划和千余名学生有序的学习生活。面对突降的疫情，天大附小教师坚定的用情怀与爱心铺就了学子们特殊时期的一条科学有效又全面的“宅”学之路。
为积极落实《天津大学关于发布疫情防控期间本科教育教学实施意见的通知》的要求，结合教务处对于疫情期间本科教育教学工作的指示，学院坚持以学生发展为中心，落实“双严方针”、发挥新工科的教学特色，根据学期教学计划安排，依托现代信息平台和在线学习空间等，开展内容丰富、形式多样、质量过硬的在线教学活动。
面临突如其来新冠肺炎疫情，天津大学时刻牵挂着身在湖北的高考考生。2020年2月29日，天津大学药学院、湖北招生组面向湖北省家长和考生举行“云中课堂”高考咨询，通过网络平台互动直播的方式为湖北考生的高考冲刺保驾护航。
根据教育部关于疫情防控期间利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持的部署要求，以及学校教务处、研究生院关于做好2020年春季学期本科及研究生课程教学相关工作的通知，医学部积极筹备，化挑战为契机，积极开展在线教学，从教学组织管理、在线教学方法培训、在线课程过程性管理等方面多措并举，为保障在线教学的质量和效果提供全方位支持。
近日，天津大学佐治亚理工深圳学院(GTSI)获深圳市人力资源和社会保障局批准，设立市级博士后创新实践基地，博士后工作取得新突破。
在全国上下万众一心，众志成城，为坚决打赢疫情防控阻击战共同努力之际，结合学校“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革方案，天津大学学工部和各学院广泛组织学生开展居家生活劳动、社会公益劳动和专业实践劳动，鼓励学生淬炼劳动精神，增进身心健康，坚持提升自我。天大学子积极响应学校号召和倡议，学习生活不打烊，全面发展不掉队。
自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来，作为全校留学生较多的大院，建工学院根据学校统一部署，与国际教育学院密切联动配合，多措并举，向127名在读留学生及时传达了学校关于疫情防控的各项要求和规定，精准核查了88名未在校留学生地址等个人信息，针对20名在校外住宿的学生，快速建立了严密的“一对一”防控工作网。
开学第一周，海洋学院按照“依教学日历、教学不延期”节奏，通过网络授课，顺利实现“停课不停教、停课不停学”。
2020年春季学期第一周，天津大学1.9万名本科生的“空中课堂”正式开启。从“线下教学”转入“线上教学”，是一段特殊的“旅程”。面对上千门课程，转变教学模式带来的重重挑战，各学院（部）高度重视、周密筹备，教务部门和各级教学管理人员齐心协力，坚守责任，保障了首个教学周平稳运行。2月21日下午，本科教学工作例会在线上召开。
2月17日，生命科学学院师生迎来2020年春季学期开学第一天，在新型冠状病毒疫情的影响下，学生虽未能到校求学，但学院坚持遵循“停课不停教，停课不停学”的基本原则，积极采取“教师开展网络教学、线上指导，学生坚持自主学习”的工作方式，落实多项措施为本科教学工作的顺利开展提供保障。1月底，学院充分考虑疫情对本科教学工作带来的影响，在疫情期间对本科教学工作进行安排部署。
随着2月17日天津大学 “开学第一课”的开课，全校师生迎来了一次特殊的开学。在学校“停课不停教、不停学”的工作部署下，分子聚集态科学研究院的老师充分利用网络搭建在特殊时期与学生沟通的桥梁，不仅为学生带去温暖的关怀，还力求学生的科研进度不被“暂停”。
