中国教育报2026年3月4日第05版图① 天津大学学生进行储能创客课堂实践与项目式学习。图② 天津大学与中国航空工业集团联合培养的工程博士研究生在搭建实践成果验证环境。 天津大学供图党的二十届四中全会将“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”作为战略任务进行专章部署，体现一体推进教育科技人才发展的基础性、战略性支撑地位。卓越工程师作为国家战略人才力量的重要组成，是推动以科技创新为核心驱动的生产力质态跃迁的战略资源。当前，高校应当通过重塑培养体系、革新育人生态、强化协同保障...
摘要：卓越工程师培养是一个链式过程，应以研究生阶段高标准、强实践、深融合的卓越工程师培养改革为牵引，激发本科工程教育的深层次变革，构建贯通融合的卓越工程人才培养机制。在目标层面，以卓越工程师核心能力素养培养为导向，重塑本科阶段的培养定位，突出创新潜能与价值塑造；在资源层面，推动研究生阶段积累的产业案例、实践平台与双导师资源向本科开放与下沉，打破学段壁垒；在机制层面，通过建立本研贯通的长周期培养模式与动态分流机制，实现课程、科研与实践的全链条衔接，系统破解工程教育中的分段割裂难题...
敢于担当作为是领导干部应有的政治品格和从政本分。习近平总书记强调：“领导干部要勇于担当，在其位、谋其政、尽其责，在职责范围内主动担重、担难。”总书记的重要要求，鲜明指出领导干部担当作为的努力方向。领导干部要把担重、担难作为检验自身担当成色的重要标尺，在敢挑重担、勇克难关上见高下、看境界，在提高担重、担难能力上下功夫、见实效。有多大担当才能干多大事业。
2026年1月18日第11版昆曲表演竹雕《乐》侗族滚绣蝴蝶纹背扇木版水印《韩熙载夜宴图》使用的一块雕版汪氏皮影制作的工具【业界新视角】非物质文化遗产的首要特征是非物质性，它们通过口头、技艺和行为来活态传续。然而，如果一味地只强调非遗的这一特征，就会进入一个误区，即非遗没有物质性。起初，非遗还有两个别称，一是口头文化遗产，一是无形文化遗产。这些都是为了区别“物质遗产”：口头对应文字，无形对应有形，非物质对应物质。这种称谓在划分遗产的类别上是十分合理的，口头的、无形的、非物质的文化...
“2026年是‘十五五’开局之年。习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上将‘更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署’，作为三个‘更加’的首要，有着深邃的战略考量和重大现实意义。”日前，天津大学马克思主义学院院长、教授颜晓峰在接受记者专访时表示。自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致党的二十届四中全会擘画了“十五五”发展美好蓝图，为全党指明了当前和今后一个时期的工作重点。颜晓峰表示，作为我们党治国理政的一种重要方式，党不仅通过制定中长期规划指导经济社会发展，而且发挥全党的...
2025年10月召开的党的二十届四中全会，在公报中明确提出“必须以永远在路上的坚韧和执着，持之以恒推进全面从严治党，坚决把党的自我革命要求落实到位，推进党的作风建设常态化、长效化，坚定不移开展反腐败斗争，为实现‘十五五’时期经济社会发展目标提供坚强保证”，并在回顾党的二十届三中全会以来中央政治局的工作和今后工作部署两个部分，均强调“推进社会主义民主法治建设”。将党的自我革命与推进社会主义民主法治建设在党的二十届四中全会公报中一并提出，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
《天津日报》2025年12月22日 07版“全球南方”源自“南方国家”，是新兴市场国家和发展中国家的集合体。作为世界上最大的发展中国家，中国与其他发展中国家有着相同的历史遭遇、奋斗历程，面临着共同的发展难题和任务，对当前国际秩序和全球治理有着相近的看法和诉求，是全球南方大家庭的天然成员。正因如此，联合国开发计划署2004年发布的《打造全球南方》报告明确将中国列为全球南方国家。在百年未有之大变局的今天，整个世界处于一种大发展和快速转型的动态调整期。同时，南方国家与北方国家之间的差...
《 学习时报 》（ 2025年12月19日 第 06 版 ）在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，高等教育肩负着为党育人、为国育才的根本使命。在天津大学建校130周年之际，习近平总书记在给全体师生回信中明确指出，要“聚焦国家重大战略需求，深化教学科研改革，加强基础研究和科技攻关，提高人才培养质量，更好服务经济社会发展”。这一重要指示为新时代高等教育发展指明了前进方向、提供了根本遵循。当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，我国对高等教育的需要比以...
2025年12月12日第08版什么是民间文学？一个文学大国的文学，总是分为两种：一是个人用文字创作的、以书面传播的文学，一是民间集体口头创作的、口口相传的文学。后一部分文学是前一部分文学的源头，是根性的文学。数千年来，民间文学像缤纷灿烂的花覆盖山河大地，代代相传，直到今天。即便对于如今生长在城市里的年轻人来说，民间文学也不遥远。我们世世代代就生活在自己创造的民间文化里面：过这样的节日，贴这样的年画和剪纸，唱这样的民歌，说这样的谚语，听这样的戏。民间文学是我们民族的心灵形象，文化...
作为生态环境保护督察领域基础性、引领性的党内法规，《生态环境保护督察工作条例》（以下简称《条例》）于日前发布。相较于之前的《中央生态环境保护督察工作规定》（以下简称《规定》），《条例》具有更高的位阶和权威。从《规定》到《条例》，内容上有哪些变化？生态环境部为何也被纳入督察对象？《条例》如何与其他党内法规形成治理合力？对此，《环境经济》专访了天津大学法学院院长、中国法学会环境资源法研究会学术委员会主任、中国法学会党内法规研究中心学术委员会委员孙佑海。
9月30日，在天津大学建校130周年之际，习近平总书记给全体师生回信，殷切希望学校在新起点上“坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦国家重大战略需求，深化教学科研改革，加强基础研究和科技攻关，提高人才培养质量，更好服务经济社会发展，为建设教育强国科技强国、推进中国式现代化作出新的贡献”。这是以习近平同志为核心的党中央对高等教育的高度重视和对天津大学的亲切关怀，为高等教育改革发展和天津大学办学治校指明了前进方向、提供了根本遵循。10月20日至23日召开的党的二十届四中全会提...
批评和自我批评是我们党的光荣传统和优良作风，是党强身治病、保持肌体健康的锐利武器，也是加强和规范党内政治生活的重要手段。习近平总书记多次强调，要让批评和自我批评成为党内生活的常态，成为每个党员、干部的必修课。我们该如何认识批评和自我批评的重要意义？为何在实际工作中，会出现自我批评难、相互批评更难的现象？又该通过哪些方法，切实开展好批评和自我批评？
《中国博士生教育质量评价与机制调整》一书指出，我国博士研究生教育存在服务需求、内在稳定、分流淘汰等机制瓶颈。当前，学位与研究生教育面临培养单位内部和外部社会的双重机制约束，缺乏内在稳定机制，且分流淘汰机制不合理。该书提出上下联动型机制调整模型等，认为学位授权审核机制调整是关键，应实现投入与产出、内外决策等平衡，还应从贯通式培养模式视角设计分流淘汰机制。这些思路和框架可为我国博士生教育改革提供决策依据和政策参考。
2025年10月10日01版城市高质量发展是提升高等教育服务效能的重要着力点。2025年7月，习近平总书记在中央城市工作会议上发表重要讲话，全面总结了新时代以来我国城市发展成就，分析城市工作面临的形势，明确做好城市工作的总体要求、重要原则、重点任务。在新时代新征程中推进城市工作，高校应充分发挥教育、科技、人才三位一体的优势，将中央城市工作会议精神转化为培养高素质人才的担当和促进科技创新的动力，为推动人民城市高质量发展提供坚实的科技支撑和人才保障。将人民城市理念转化为大学使命担当...
《中国式现代化进程中文化主体性探赜—— 学习〈习近平谈治国理政〉第五卷》，作者是马克思主义理论专家、天津大学马克思主义学院院长兼校学术委员会委员颜晓峰。
