10月16日上午，由天津大学医学部主办的第四期北洋医学大讲堂——“运动检测与康复论坛”在天津大学卫津路校区开讲。本次活动特邀请英国巴斯大学、天津大学天津医院、天津大学环湖医院、天津大学胸科医院的领域专家以及机械学院、医学部青年学者作报告，论坛由天津大学医学工程与转化研究院副教授孟琳主持。
10月16日下午，汤臣倍健股份有限公司董事长梁允超在天津九安医疗电子股份有限公司董事长刘毅的陪同下到访天津大学医学部。天津大学科研院常务副院长、医科建设办公室主任、医学工程与转化医学研究院院长明东接待来宾并举行座谈。
10月14日，成都市青白江区副区长杨军、卫健局党组书记、局长刘文，副局长谭军、康辉，办公室主任张薇，中医与健康服务发展科科长陈曦，投促局项目促进科科长赖学静等一行8人到访天津大学医学部。天津大学医科建设办公室副主任李伟锋接待来宾并举行座谈。李伟锋对杨军一行的来访表示热烈欢迎，并详细介绍了天津大学医学部的历史沿革、建设背景、人才培养、科学研究以及附属医院建设等方面的基本情况。他...
10月15日下午，由天津大学医学部主办、天津大学海河医院承办的第3期北洋医学大讲堂——“中荷医疗健康联合论坛”在海河医院成功举行。本次论坛特邀格罗宁根大学医学中心教授S.U. Zuidema、3D顾问兼助理教授Joerd van der Meer，天津大学海河医院信息中心主任万振，天津大学儿童医院正畸科医师田泽芸，以及中福普济艾继医院公司总经理吴美琦等医学领域及业界专家作主题报告。天津大学海河医院党委书...
10月17日上午，天津大学求是名师讲堂举办“‘课程思政’建设的探讨与实践”报告会，邀请到大连理工大学数学科学学院教授、博士生导师、辽宁省教学名师张宏伟教授，来传授新时代高校人才培养经验。活动由教务处、马克思主义学院联合主办，马克思主义学院党委书记徐斌主持，天津大学“课程思政”立项课程负责人、马克思主义学院思想政治理论课教师，以及校内部分教师等80余人参加了会议...
10月15日下午，校党委常委、副校长王树新、校党委常委、总会计师古瑶和财务处、研究生院、审计处、资产处、后勤保障部等部门负责同志到我院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研工作。学院在127报告厅召开专题调研座谈会，学院领导班子成员、博士生导师、系主任、教工党支部书记、教师代表、相关管理人员参会，会议由学院党委书记宋俊启主持。座谈会第一环节由院长闫广芬汇报学院工作。她从学院发展历...
2019年10月17日下午，香港华人华侨总会创会会长、国立北洋大学-天津大学香港校友会原会长、天津大学1955届土木工程系校友古宣辉一行回访母校，天津大学党委副书记雷鸣在卫津路校区会见来宾。校友与基金事务处原处长、校友总会常务副秘书长李秀民，校友与基金事务处副处长、校友总会副秘书长谷钰，建筑工程学院党委副书记、副院长王葳，校友总会办公室副主任胡如光，陪同会见。2019年10月17日下午，香港华人华侨总会创会会长、国...
10月18日下午，法学院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课，党委书记杨欢为教工党员讲解了全国教育大会精神学习体会。学校主题教育指导组成员袁婷、张金乘，法学院全体教工党员参加了会议，会议由学院党委副书记李明主持。杨欢书记从开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要意义谈起，分析高等教育发展现状，深刻剖析了新时代要加强党对教育工作的全面领导，要增强“四个意识”，坚定“四自信”...
10月17日，区域发展研究院党工委组织区域院机关党支部、滨海院教工党支部、武清院教工党支部、武清院2017级研究生党支部、区域院2019级硕士生滨海院第一党支部在滨海工业研究院校区开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。
10月18日，马克思主义学院马克思主义基本原理教研部党支部召开以“弘扬主旋律 讲好思政课”为主题的主题教育暨集体备课活动。
10月17日，美国两院外籍院士、诺贝尔奖评审委员会委员Jens Nielsen做客北洋大讲堂，在北洋园校区郑东图书馆南区一层多功能厅为我校师生带来“Systems Biology of Yeast”（“酵母系统生物学”）的主题讲座。讲座由化工学院张卫文教授主持。
为庆祝新中国成立七十周年，扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，激发大学生的爱国之情、报国之志。10月13日和17日，学工部联合统战部分别在新老校区组织170余名少数民族学生参加观看爱国电影《我和我的祖国》。
学校启动“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，校团委组织开展了“学习太雷精神，感悟初心使命”情景教学活动，校史馆里的张太雷展室成为学最“火”的课堂，一堂“一封家书探初心”的情景教学党课在这里上演。
10月12日下午，天津大学副校长巩金龙、新工科教育中心主任顾佩华一行赴求是学部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研。
10月12日上午，天津大学副校长巩金龙赴求是学部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研
