为进一步强化新生实验室安全意识，规范实验操作行为，夯实实验室安全管理基础，确保学院各项工作安全有序开展，9月24日下午，医学部卫生应急学院组织开展2026级新生实验室安全教育暨准入培训，学院全体新生参加本次培训。
9月24日，天津大学纪检监察巡视干部队伍召开“树立和践行正确政绩观 持续推进‘三化’建设”主题思想大讨论。校党委副书记、纪委书记、监察专员李炜出席会议并讲话，学校全体专职纪检监察巡视干部及二级纪委书记参加会议。全体参会人员紧密围绕会议要求，立足学校实际与纪检监察巡视岗位职责，逐一进行了交流发言。大家认真复盘一年来的工作情况，在理论自学、深入调研的基础上，自选主题进行深入思考，仔细分析存在的弱项和不足，查找问题根源和制约因素，提出工作建议和改进举措。
为落实国家深化医教协同、加强临床医学人才培养工作相关要求，持续推动医学教育改革与临床医学专业内涵建设，9月16日—18日，教育部临床医学专业认证工作委员会专家组莅临我校开展临床医学专业认证前期考察。
设计总院召开2026年四季度经营动员会9月15日上午，天津大学建筑设计规划研究总院有限公司（以下简称：设计总院）2026年四季度经营动员会在901会议室召开。
9月13日至14日，天津大学人文艺术学院高质量发展研讨会暨2026年秋季学期开学工作会议在中交集团党校天津教学基地召开。
为深入贯彻落实学校“十五五”发展规划部署，科学谋划学科高质量发展路径，8月5日，材料学院在北洋园校区31教召开学科建设研讨会。学院领导班子成员、各所所长、院长助理、教学委员会委员参加会议。会议由党委书记王颖主持。会上，王颖传达了习近平总书记在加强基础研究座谈会和2026世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议开幕式上的重要讲话精神，与会人员集体学习了相关文件。
2026年9月13日，河南省高职院校校长（书记）研修班开班仪式在天津大学卫津路校区举行。河南省教育厅二级巡视员舒卫方、天津大学党委常委副校长李斌、河南省职业院校培训视导组组长李晓中、项目办主任崔自杰和天津大学教育学院、远程与继续教育学院相关领导老师及来自河南省高职院校38名校长书记参加了开班仪式。会议由天津大学教育学院党委书记马小宝主持。天津大学党委常委、副校长李斌致欢迎辞。
9月15日上午，天津大学建筑设计规划研究总院有限公司（以下简称：设计总院）2026年四季度经营动员会在901会议室召开。设计总院领导班子、生产部门负责人及市场经营部、生产运营部负责人参加会议，副总经理陈昆主持。会上，副总经理陈昆汇报了前八个月合同经营、回款履约等工作情况，设计总院在整个行业形势极为严峻的情况下依然保持了合同与回款双指标增长；同时部署了四季度合同签订、设计费收款等重点工作，明确了时间节点与推进要求。设计总院领导对前八个月生产经营工作取得的成绩给予充分肯定。党委书记...
机关党委举办新入职人员座谈会为加强对新入职人员的思政引领，帮助新入职人员尽快转变角色、融入集体，9月10日下午，天津大学机关党委组织召开新入职人员座谈会。
为庆祝第42个教师节，大力弘扬教育家精神，进一步关心关爱青年教师成长，搭建交流互鉴、共谋发展的沟通平台，学院组织开展青年教师午餐会活动，10余名青年教师代表欢聚一堂，共话教书育人使命，研讨教学科研发展。天津大学国际处副处长、微电子学院教授刘强，微电子学院党委书记贾果欣，院长马凯学，副院长马永涛出席本次活动，活动由学院工会主席韩旭主持。
金秋送爽，桃李芬芳。为大力弘扬教育家精神，激励广大教师坚守育人初心、勇担时代使命，9月10日下午，微电子学院在213活动室举办庆祝第42个教师节活动。学院党委书记贾果欣、院长马凯学出席活动，退休教师代表姚素英和学院30余名教师参加。
为深入推进树立和践行正确政绩观学习教育，落实“开门搞教育”工作要求，招标办变“坐等办事”为“上门服务”，把最新政策解读、业务指导送到科研平台，打通政府采购政策落地“最后一公里”。
为庆祝第42个教师节，9月11日，“匠心润师表 服务暖北洋” 校园服务日活动在卫津路校区金晖路顺利举办。活动从10:00持续至17:30，丰富的便民服务与惠民好物齐聚现场，为全校教职工送上真挚的节日祝福。活动现场设置优惠展售、服务咨询、汽车优惠政策宣传三大板块，全方位满足教职工消费购物、生活咨询等多元化需求。
9月8日上午，未来技术学院召开2026年秋季学期开学工作会议，全面贯彻落实学校深化未来技术学院建设推动会议工作部署，聚力推进秋季学期人才培养重点任务。学院党委书记张宇主持会议并传达学校2026年秋季学期开学工作会议精神，常务副院长原续波分析研判学院发展形势与重点任务，明确下半年工作思路和关键举措。学院领导班子成员、全体教职工参加会议。
为巩固深化树立和践行正确政绩观学习教育成果，抓实内部巡视整改，坚守师生为本理念，推动“我为师生办实事”落地见效，9月4日，后勤基建部召开专项师生座谈会。
