“到祖国最需要的地方建功立业”
——天津大学“学回信精神·践行祖国的需要就是我的志愿”就业观教育活动纪实
为深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神，引导全体学生牢固树立“祖国的需要就是我的志愿”的就业观念，鼓励学生将职业选择融入国家重大战略需求和经济社会发展，天津大学于今年10月份面向各学院（部），启动了“学回信精神·践行祖国的需要就是我的志愿”就业观教育活动。
活动历时1个月，将学习回信精神与就业育人紧密结合，通过分层分类、形式多样的教育活动，帮助学生深刻领会“祖国的需要就是我的志愿”的成才观、择业观，引导学生将专业所长转化为服务强国建设的实际行动，形成“学回信、践志愿、促就业”的良好氛围。
活动期间，各学院（部）组织学生以班级、党支部、课题组或“一站式”学生社区为单位，累计开展“学回信精神·践行祖国的需要就是我的志愿”就业观主题研讨近300场次，覆盖1万余名学生。学院邀请师友导师、专业课教师、辅导员或扎根“三重单位”的校友共同参与研讨，师生校友共同围绕“职业选择中的天大担当”“生涯规划与国家需要的契合点”等话题展开讨论。各学院（部）组织开展“‘祖国需要 天大志愿’榜样说”系列沙龙40场次，邀请赴中西部地区、基层、艰苦边远地区、“三重单位”等就业的2026届毕业生和优秀校友，以线上线下相结合的方式，为在校学生分享就业经验与工作感悟，引导更多学生到祖国最需要的地方建功立业。学校征集“‘祖国的需要就是我的志愿’——在重要回信精神指引下走好脚下路”主题微视频20条，学生在视频中讲述了回信精神学习体会与自己成长经历和生涯发展规划。
学校高度重视学生生涯教育与就业指导工作，以树立“祖国的需要就是我的志愿”就业观念为核心，贯通一二课堂，衔接就业育人与思政教育，构建了“必修课+选修课+微专业”全方位就业课程体系，开设“大学生职业素养提升”第二课堂课程，举办就业观教育、生涯发展嘉年华等多样化活动，推进全国大学生职业规划大赛等，不断丰富就业教育载体，帮助学生树立正确就业观、择业观。
筑牢“科技报国”思想根基
医学部药学院着力破解学生就业中可能存在的视野局限、方向模糊等问题，引导学生深刻理解“国之所需，吾之所向”的时代内涵，将“小我”融入“大我”，为科技自立自强和健康中国建设贡献药学青春力量。
学院构建了“价值引领、分层指导、跨界融合、实践赋能”四位一体的就业观教育工作体系。强化价值引领，学院党委牵头，迅速组织各党支部、团支部通过“三会一课”、主题团日等形式，深入学习重要回信精神原文及权威媒体报道，确保回信精神入脑入心。
学院依托“一站式”学生社区，师友导师分年级开展专题导学。面向2024级本科生，重点引导学生砥砺科研初心，将基础学习与国家急需领域对接；面向2023级本科生，帮助学生找准发展定位，将“祖国需要就是天大志愿”融入学业规划；面向2022级本科生及全体研究生，强化使命担当，明确实习与就业方向，立志服务“健康中国”战略。
学院针对不同学历阶段学生的特点，进行精准化、个性化的就业观引导。本科阶段“绘蓝图”：引导学生在宏观层面思考药学事业与人民健康的关系，规划如“药学服务下沉”、推动“三证同跑”等服务民生的职业路径。硕士阶段“精准切入”：鼓励学生从国家“卡脖子”技术清单中寻找科研课题，将研究方向与生物医药战略需求紧密结合，如聚焦肿瘤治疗、新药创制等前沿领域。博士阶段“前沿开拓”：要求学生立足国际科技前沿，致力于基础研究和关键核心技术攻关，力争在药物经济学、原研药开发等领域实现突破，成长为复合型创新人才。
学院通过校际共建，打破学科壁垒，拓宽学生对未来就业领域的认知。与医科大学共建：同天津医科大学基础医学院举办党支部共建活动，通过学术报告、座谈交流，深化学生对“药学—医学”交叉融合的理解，激发其在转化医学、精准医疗等新兴领域就业创业的热情。与中医药大学交流：邀请天津中医药大学博硕士服务团来访，通过参观、研讨和义诊，使学生亲身感受现代药学与传统中医药结合的无限潜力，开辟了中药现代化、大健康产业等新的职业赛道。
注重实践赋能，开展专题研讨：组织学生围绕“如何服务国家重大战略需求”等五个关键议题展开大讨论，使服务国家需求从理念转化为具体的行动方向。打造服务场景：中医药大学的义诊活动，不仅是一次服务，更是一堂生动的职业生涯课。学生在体验和讲解中，深化了对药学服务本质的认识，坚定了“将论文写在祖国大地上”的信念。
明晰“与国同行”成长路径
外国语学院构建了“党支部引领、班级全覆盖、本硕联动”的育人格局，激发学子规划未来、服务国家的澎湃动力。
先锋引领，深化践行，学院各学生党支部认真组织研讨活动。混合本科生第一党支部、混合本科生第二党支部聚焦“将个人选择融入祖国需要”“专业学习对接国家战略”等话题分享学习心得。混合学术党支部表达了在国际传播中讲好中国故事、“用语言服务国家、用专业奉献人民”的深度思考。
各本科生班级通过专题学习、分组研讨、案例分享、师生对话等多种形式，构建了从新生启蒙到毕业抉择的全过程育人链条。本硕低年级班级围绕“专业学习如何对接国家战略需求”等议题，结合学科特色探讨了在政策研究、国际传播、基层治理等领域服务国家的具体路径，绘制了“祖国需要地图”等，将国家战略具象化为清晰的个人发展目标。本硕高年级班级通过师生互动深化认知，探讨了将语言能力转化为服务国际传播、“一带一路”文化交流等国家战略的优势和在跨境电商、国际教育援助、科技文献翻译等方向发挥专业所长的路径等。
外国语学院学生进行就业观主题探讨
合成生物学院开展了一系列内容丰富、形式多样的就业观教育活动，聚焦思想引领，开展主题研讨，筑牢信念根基。学院党委副书记靳学峰面向全体大一新生开展专题学习会，带领同学们深入学习习近平总书记重要回信精神，并结合学院学科特点，围绕“专业学习如何对接国家战略需求”“生涯规划与国家需要的契合点”“以家国情怀为导向做好大学生涯规划”等话题进行深入讲解与互动交流，为新生扣好“第一粒扣子”。
面向高年级和毕业年级学生，学院党校组织开展了“学回信精神·践行祖国的需要就是我的志愿”主题研讨活动，党建指导老师王伟带头学习回信精神，深情讲述了多个赴中西部地区、基层、艰苦边远地区、“三重单位”等就业的典型学生或优秀校友的生动案例。大家表示，要以实绩实效回报习近平总书记的关怀厚爱，到祖国需要的地方去建功立业。其余年级学生则依托“一站式”学生社区等平台，以班级、宿舍为单位开展系列研讨，学深悟透回信精神，听党话、跟党走。
学院组织学生走进凯莱英医药集团开展“名企行”活动，学生走进研发实验室与研发产线，近距离观察“AI+合成生物”的融合创新，进一步明确了将专业所学对接产业所需、国家所急的努力方向，坚定了投身生物医药战略领域的职业选择。
激发“服务人民”内生动力
材料学院面向全体本、硕、博学生，以党团班全覆盖形式开展就业观教育，多维度、立体化引导学生将个人理想融入国家发展大局。
10月下旬，学院党委书记刘一、副书记王颖带队赴贵州产业集群访企拓岗，聚焦祖国关键领域和重点行业的人才需求，围绕高端紧固件研发、航空发动机材料制造、磷系新能源材料应用等核心领域与企业深度对接，精准打通产业需求、人才培养与岗位供给的联动通道。11月7日，2024级师昌绪班师生走进天津镭明激光科技有限公司，开展“探秘增材制造，铸就材料未来”主题实践参访，直观感受增材制造技术在多领域的应用前景。
材料学院各班级、党、团支部组织广泛开展理论学习，夯实思想根基。高温隔热密封材料与技术团队全体硕士生、博士生与先进陶瓷党支部教师党员联学共建，团队负责人刘家臣老师带领同学们重温了习近平总书记重要回信精神，杜海燕和侯峰老师讲述了自己将科研方向与祖国需要紧密结合的生动故事。硕士生金属第二党支部宁可欣梳理了学院就业趋势、行业分布及发展前景，师生们进一步凝聚了立足材料专业、投身强国建设的青春共识。
材料学院开展“祖国需要 天大志愿”就业行
新媒体学院于11月5日组织召开了2026届毕业生就业工作推动会，贯彻落实国家关于加强国际传播能力建设的战略部署，推动新闻传播人才培养与中华文明传播使命深度融合。
会上，学院党委书记李嘉毅围绕“提升中华文明传播力影响力”这一核心目标，对首届新闻传播学硕士毕业生提出明确就业引导。他强调，同学们应自觉将职业发展融入国家国际传播工作大局，重点面向中央主流媒体、重点外宣机构、国家级新闻单位、党报党刊及具有国际影响力的传播平台，积极参与国际传播体制机制完善、传播方式创新与重点基地建设，在实践中增强主流媒体国际传播能力，全面提升中国国际话语权。
李嘉毅强调，要加强区域国别研究，提升国际传播的精准性与效能，在深化文明交流互鉴中广泛参与国际人文合作，推动更多中国优秀文化产品走向世界。他希望同学们锤炼“讲好中国故事”的专业能力，以扎实的传播实践展现可信、可爱、可敬的中国形象。
11月12日，新媒体学院召开2024级新闻传播学研究生主题班会。班会聚焦学习贯彻习近平总书记重要回信精神，引导学生牢固树立“祖国的需要就是我的志愿”的就业观，将个人发展与国家国际传播能力建设紧密结合。
拓展“学思践悟”职业视野
教育学院围绕“祖国的需要就是我的志愿”主题，通过“树榜样、强技能、深研讨、践初心”四个维度，统筹多方资源、丰富活动载体。
学院充分发挥国家奖学金获得者的示范引领作用，帮助学院研究生将个人学术成长与国家教育发展需求紧密衔接。学院以“职者说”活动为就业观教育重要载体，邀请2025届硕士毕业生、“西部计划”参与者刘娜娜分享“到基层去，到西部去，到祖国和人民最需要的地方去”的故事。学院开展校友寻访接力活动，访谈杰出校友，分享校友就业经历与就业经验，引导学生自觉将职业选择与国家需求衔接、让专业能力与行业适配。学院开展就业技能培训系列活动，包括公众号推文写作、平面设计和摄影技能培训三期活动，帮助学员扎实掌握实用技能。
以研讨为桥，学院各班级、党支部、团支部以“学习回信精神·祖国需要就是我的志愿”为主题陆续开展主题研讨活动，组织学子围绕“教育人的使命担当”等话题展开讨论，让学子在思想碰撞中明晰报国路径，在实践感悟中坚定奉献信念。
教育学院学生作主题探讨
10月31日，天津大学海洋学院研究生会联合新媒体学院研究生会组织开展了“祖国需要 天大志愿——职点迷津，研途领航榜样说”沙龙活动。活动邀请了5位来自2个学院、不同发展赛道的优秀研究生代表，围绕理论学习、基层就业、科研实践、职业规划等主题，分享学习成长经验与心得体会，为同学们提供了可借鉴的成长路径。
海洋学院2024级研究生于王光铭以习近平总书记重要回信精神为引领，带领同学们学习党的二十届四中全会精神，深入解读新时代青年的使命与担当。学院2024届硕士毕业生金康康分享了自己走上选调岗位、服务基层的经历。她在“青苗工程”训练营中树立了到基层建功立业的目标，并在坡平村参与“百千万工程”，积极投身乡村振兴工作。她谈到，研究生阶段培养的沟通协调能力和科研中的韧性思维，都成为她扎根基层、服务群众的重要支撑。她鼓励同学们，无论未来选择何种方向，都要脚踏实地，在实践中成长。学院2025届硕士毕业生闫令围绕就业与深造的不同路径，建议同学们提前规划、精准定位，为未来职业选择做好准备。
新媒体学院2023级硕士研究生胡明望结合自身科研经历，系统讲解了从科研选题、实验设计到论文写作的全过程。他分享了自己在短时间内完成多篇高质量论文的经验，强调科研中要注重问题意识与逻辑思维的培养。他建议同学们建立清晰的研究计划，勇于探索、勤于总结，在不断试错中提升科研能力。学院2025级研究生杨凌枫以丰富的跨界经历，分享了自己在融媒体主持、短视频创作及新闻报道等领域的成长体会。她认为，表达能力是贯穿学习与工作的核心竞争力。她结合求职面试实例，提出了提升自信表达和结构化思考的实用方法，鼓励同学们勇于尝试多样化的发展方向。
本版责任编辑：朱宝琳
学生编辑：张雪婷
