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天津大学2026年“教师AI素养能力提升暑期研习营”圆满收官

作者:李夏缘编辑:梁绍楠 赵若含来源:教师培训中心 摄影: 王华芳

为抢抓人工智能重塑教育教学模式的关键机遇,推进学校“一、三、五”战略部署落地见效,服务德业双馨、敢于和善于创新的教师队伍建设,2026年7至8月暑期期间,天津大学教师培训中心联合教师教学发展中心及相关学院,面向全校教职工推出“教师AI素养能力提升暑期研习营”系列线上培训活动。

本次研习营紧密贴合教师实际工作场景与核心需求,设置行政办公提效、人才培养改革、未来课堂构建、教学工具实操、智慧教学新生态建设五大特色主题课程,特邀高校教育教学改革领军人物、行业一线实战专家担任主讲嘉宾,累计吸引全校近千名教职工线上报名参训,助力广大教师利用暑期黄金期完成技能充电,切实将数智技术转化为教学创新与工作效能升级的核心驱动力。

行政办公提效专场:AI赋能行政办公数字化 全面提升岗位效能

7月17日,第1期研习营“AI赋能高校行政办公数字化实战能力提升”在天津大学福州校区求知厅线下开讲,同时面向全校教职工同步开放线上参训通道。本次课程由秋叶集团AIGC金牌讲师郑远霞主讲,围绕AI赋能公文写作与PPT美化、Excel数据高效处理两大核心模块展开系统化教学,现场演示搭建高校行政专属知识库、批量导入行政管理制度文档、智能调取日常工作数据的全流程实操方法,帮助行政管理岗位教职工直接掌握可快速落地的AI提效实用工具。

‌人才培养与专业建设专场‌:AI助力人才培养升级 探索智慧专业建设路径

7月22日,第2期研习营以“人工智能赋能高校人才培养与专业建设实践分享”为主题开讲,由学堂在线资深智慧教学顾问吴文汇担任主讲人。课程系统分享智慧课程建设与落地应用的成熟模式,清晰拆解从智慧课程搭建升级为专业知识引擎、再延伸建设智慧专业的完整实施路径,为教师们推进人才培养与专业建设数字化改造提供了体系化的清晰参考框架。

未来课堂构建专场:构建HI导师+AI教师新型课堂 解锁自适应学习新范式

7月30日,第3期研习营联合机械学院共同举办,聚焦“基于HI导师+AI教师的未来课堂构建与自适应学习变革”主题开讲,特邀上海交通大学特聘教授、国家杰青、学生创新中心主任王丽伟担任主讲嘉宾。王丽伟系统介绍上海交通大学HI导师+AI教师课堂变革整体计划,以《工程热力学》课程教学改革为真实落地案例,完整拆解教学实践全流程与实际落地成效,展示“知识性内容由AI平台完成讲授,教师(HI)作为导师引导学生开展讨论与课题研究”的创新课堂模式,为参训教师带来未来课堂构建的全新思路启发。

教学工具实操专场:WorkBuddy智能体实操教学 落地高校教学全场景应用

8月10日,北京建筑大学副教授、秋叶团队AI金牌讲师王晓辉围绕“WorkBuddy赋能高校教学实战应用”展开实操教学,从AI Agent的进化逻辑、核心功能切入,带领参训教师完成教学类Skill开发、多智能体教学专家团队搭建、教学资源智能复刻的全流程演练,将抽象的AI教学理念转化为教师可独立操作的实用技能。

智慧教学新生态建设专场:探索师-生-机三元协同 构建未来教学新生态

8月26日,第5期研习营联合医学部共同举办,以“师-生-机三元协同:智慧课程驱动的未来教学新生态”为主题开讲,由吉林大学教师教学发展中心主任王医术教授主讲。王医术依托国内较早落地的《病理学》AI课程建设实战经验,围绕“师-生-机三元协同”核心逻辑,深度解读智慧课程驱动的未来教学新生态搭建路径,为广大教师开展AI课程创新设计、搭建全链条智慧教学体系提供了标杆性参考范本。

参训教师纷纷表示,本次暑期研习营贴合了不同岗位教师的实际工作需求,大家不仅系统掌握了AI各场景的实用操作技能,也收获了兄弟院校的智慧教学改革经验,让大家“带着问题来、带着方案走”,为新学期推进教育教学创新、提升工作效能打下了数智能力基础。

起航新学期,培训新征程。本次“AI暑期研习营”与学期中常态化组织的“教师数字素养能力提升工作坊”形成体系化联动,面向广大教师对高水平培训的实际需求,教师培训中心将在秋季学期持续推出更多分层分类、精准适配不同岗位需求的优质培训项目和课程,持续推动AI技术在教育教学、科研创新、管理服务全场景的深度融合应用,服务完善教师发展支持体系、全面增强学校综合软实力。