走近师者

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【青年先锋导师】刘志华:合成生物赋能生物炼制,躬行育人铸就卓越英才

作者:合成生物与生物制造学院 刘志华编辑:苏仁鋆 殷启超来源:研究生院

刘志华,天津大学合成生物与生物制造学院博士生导师,国家重点研发计划项目首席科学家,累计指导博士研究生10名、硕士研究生20余名。围绕研究生成长规律,秉持“传承求实品格、涵养科学精神”的育人理念,将立德树人与科研创新深度融合,注重在重大科学问题攻关和前沿技术探索中培养学生的科学思维、创新意识和责任担当;坚持全过程指导与个性化培养并重,以深度陪伴式育人为特色,通过常态化一对一交流、阶段性复盘总结和精准化成长指导,帮助学生激发潜能,实现从知识学习者到科研创新者的成长蜕变。他长期深耕合成生物学中微生物细胞工厂、生物炼制等应用基础研究,带领团队攻克了复杂可再生底物生物制造难题。连续5年入选美国斯坦福大学全球前2%顶尖科学家榜单,荣获天津大学优秀研究生、本科生指导教师等多项奖项。

先进育人事迹

求真创新,以使命担当引领前沿突破

求真,是科学研究的底色;创新,是科技进步的灵魂。刘志华老师始终秉持“求真务实、服务国家、育人为本”的科研理念,将科学精神融入科研探索、人才培养和成果转化全过程。他认为,科研工作者必须始终保持严谨求实的学术态度,以真实可靠的研究为基础,以科学逻辑为支撑,坚持实事求是,不断逼近科学真理。

在科研实践中,他坚持问题导向与创新驱动并重,鼓励团队聚焦国家重大战略需求和产业关键技术难题开展原创性研究。他常说:“科研不仅要回答科学问题,更要解决实际问题。”他围绕生物制造、合成生物学和生物炼制等前沿领域,以国家重点研发计划项目为支撑,带领团队持续攻关,推动基础研究、技术创新与产业应用深度贯通,服务国家绿色低碳发展和生物经济建设需要。

在人才培养过程中,他始终注重学生独立思考、批判分析和持续创新能力的塑造,引导青年学子在探索未知中形成科学思维,在攻坚克难中厚植家国情怀。同时,他积极推动学科交叉融合,倡导合成生物学、人工智能、化学化工等领域协同创新,鼓励学生突破学科边界,在开放合作中激发创新活力。他坚信,未来重大科技突破往往孕育于学科交汇之处,诞生于协同创新之中。

在他的指导下,2025级博士生李娜深刻体会到:“科研不仅是知识的积累,更是探索未知、追求真理的过程。刘老师始终强调严谨求实的科研态度,鼓励我们敢于质疑、勇于创新,在发现问题和解决问题的过程中不断提升科研能力。他经常与我们深入交流科研进展和未来规划,引导我们将个人学术追求融入国家战略需求,在服务国家发展中实现自身价值。课题组开放包容、协同创新的学术氛围,让我学会了跨学科思考与团队合作,也培养了独立思考和持续创新的能力,让我更坚定了勇攀科技高峰的信念与决心。”2025级博士生杨晶茹感受到:“科研既要仰望科学前沿,也要回应国家需求。在科研训练过程中,他不仅指导我们如何发现和解决科学问题,更引导我们思考研究工作的价值与使命。面对实验中的困难和挑战,他鼓励我们保持求真精神和创新勇气,在反复求证中锤炼严谨作风,在持续探索中提升创新能力。通过参与国家重大科研项目,我深刻感受到科技创新服务国家发展的责任担当。他以身作则、潜心治学的精神也深深感染着我,让我懂得将科学理想与家国情怀紧密结合,把个人成长融入科技强国建设之中。”

面向未来,他将继续以使命担当引领前沿突破,以科学精神涵育科研品格,通过科研创新服务国家战略需求,培养更多具有创新精神、家国情怀和国际视野的卓越人才。

躬身力行,以师者风范涵育时代新人

教育不仅是知识的传授,更是精神的引领和品格的塑造。他始终坚信“育人先育己,正人先正心”,不仅以严谨的学术标准要求学生,更以自律、专注和担当要求自己。他从不以权威自居,而是始终把自己视为团队中最投入的一员,用实际行动诠释师者风范。

面对科研中的困难与挫折,他总是与学生并肩前行。当实验陷入瓶颈、研究进展停滞时,他不会简单给出答案,而是带领学生一起复盘实验流程、分析问题根源、寻找突破方向。在共同攻关的过程中,学生不仅解决了科研难题,更深刻体会到科学探索所需要的耐心、严谨与坚持。

他坚持精益求精、全过程指导模式,注重即时反馈与深度陪伴。从实验方案设计到数据分析,从论文结构谋篇到文字表达修改,他都会认真把关、耐心指导。有学生回忆,一篇论文曾修改十余稿,仅摘要部分就被提出多轮修改意见。他不仅指出问题,更详细解释背后的科学逻辑和表达规范,引导学生真正理解科研逻辑。他常说:“科研成果不仅要做出来,更要讲准确、讲清楚、讲明白。”更让学生感动的是他始终在线的责任担当。无论何时科研工作需要讨论,他总会及时回复、耐心解答。这种无微不至的关怀与陪伴,让学生在科研道路上多了一份底气,也少了一份迷茫。

王雨露(2024级硕士生)感言:“在求学的路上,能遇到刘志华老师,是我莫大的幸运。他总是带着温和的笑容,那份亲切与包容,让每一次请教都如沐春风。无论科研中遇到怎样的瓶颈,还是生活里冒出怎样的烦恼,他总能第一时间察觉,并用他特有的耐心和智慧,帮我们理清思路、找到出路。他从不吝啬鼓励,也从不回避问题,用最平实的方式传递着最深刻的学问。在我心中,他不仅是科研路上的引路人,更是一位可以随时倚靠的师长。他的言传身教,让我懂得了何为严谨与从容并存,这份温暖而坚定的力量,将陪伴我走过更远的学术旅程。”白玲玲(2024级硕士生)感言:“刘老师授业最重方法论的传递。从入门伊始,他便不满足于告诉我做什么,而是悉心引导我怎么想。他带我绘制领域的问题树,教我以批判性思维穿透文献表象,在思辨中厘清自己的学术坐标。每一次框架讨论,都是一次逻辑的淬炼。这份师承的厚度,将伴我跋涉漫漫学术长路。拳拳之心,无以言报。”

随风潜入夜,润物细无声。他用躬身示范诠释师者担当,用言传身教涵养育人初心,在潜移默化中影响着一批又一批青年学子成长成才。

拓路引航,以开放视野成就卓越人才

开放包容是创新发展的源泉,广阔视野是卓越人才成长的重要基石。作为合成生物学领域青年学者,他始终坚持“教而不研则浅,研而不教则空”的理念,将科学研究与人才培养深度融合,努力实现科研反哺教学、教学促进科研的良性循环。在教学过程中,他积极探索问题导向与项目驱动相结合的人才培养模式,引导学生从国家需求和产业实践中发现问题、提出问题、解决问题,逐步实现从知识接受者向创新探索者的转变。

他高度重视将国际学术前沿融入研究生培养全过程,定期组织学术交流活动,与学生共同解读领域最新研究成果,分析创新思路和技术路线。他积极搭建国内外交流合作平台,邀请知名专家学者开展学术讲座,支持学生参加高水平学术会议和国际交流活动。在他的鼓励和指导下,多名研究生走上国内外学术舞台,展示研究成果、开展学术交流,在实践中不断提升学术表达能力和国际竞争力。

同时,他高度重视学生理论基础、工程实践和产业认知能力培养。在一次次的组会中,他既是启迪思想的引路人,也是激发创新的同行者。面对科研问题,他鼓励学生既要敢问为什么,更要善问还有没有更好的答案。在不断追问与探索中,学生逐渐积累了深厚的理论基础、形成严谨求实的科学品格和开拓创新的研究视野。组会也由此成为激发灵感、碰撞思想、孕育创新成果的重要阵地。他积极推进校企联合培养机制建设,为学生提供参与真实工程项目和产业实践的机会,引导学生深刻理解科技创新与产业发展的内在联系。他始终认为,科研的价值不仅在于发表高水平论文,更在于服务国家战略需求、推动经济社会发展。

尚汝洁(2024级硕士生)感言:“非常荣幸和感恩能够成为刘志华老师的学生。在他的悉心栽培下,我的每一步成长都坚实而厚重。刘老师学术视野宏阔,总能敏锐把握学科动向,因材施教,为学生规划富有前景的研究路径。科研遇阻时,他耐心引导、包容试错,助我理清思路、拓展视野。他深厚的学术积淀与不懈的治学精神,时刻激励我夯实功底。更为可贵的是,他于日常谈吐间言传身教,在治学、为人和未来规划上皆予我深远启迪。拳拳师恩,铭刻于心,永志不忘。”贾海媛(2023级硕士生)感言:“刘志华老师在科研中给予了我悉心指导与无私帮助。他以深厚的专业积淀与严谨的学术风范,助我夯实科研根基,构建起系统的研究认知。他不仅传授我解决实际问题的“术”,更启发了探索未知的“道”。在挑战面前,他的鼓励与信任是我最坚实的后盾。这份师者匠心,将成为我学术生涯中不竭的精神源泉。”张双燕(2024级硕士生)感言:“成为刘志华老师的学生,是我科研生涯中极为幸运的一笔。从生物炼制的复杂机理到生物转化的巧妙路径,他总能用深入浅出的讲解,帮我拨开科研的迷雾。他对复杂底物与微生物适配性的敏锐洞察,让我深刻理解了可再生资源高值化利用这一绿色链条的魅力;而每一次组会上对细节的精准把控,更锤炼了我严谨的科研习惯。他不仅教我把论文写在生物炼制的前沿,更以身作则让我看到,真正的科研既要坐得住冷板凳。我会倍加珍惜这份师生缘,并带着老师的期望继续在科技前沿深耕。”

在他的引领下,一批批青年学子不断拓展成长边界、开阔学术视野,逐步成长为具有国际视野、创新精神和社会责任感的新时代科技人才,在服务国家科技强国建设的广阔舞台上扬帆远航。

研究生培养成效

近三年来,刘志华老师指导的研究生中,7人荣获研究生国家奖学金,6人在国内外学术会议上获得优秀报告奖或优秀海报奖,5人获评校级优秀研究生,6人获得天津大学优秀本科生称号。指导学生在一区SCI期刊发表论文50余篇,获授权发明专利10余项。毕业生实现100%高质量就业,多数进入清华大学、天津大学、美国圣路易斯华盛顿大学等国内外知名高校攻读博士学位,或入职中国科学院大连化学物理研究所、同济大学、南京师范大学等科研院所和高校,进入行业龙头企业从事核心研发工作,其中大多数已成长为生物领域的优秀青年人才。

指导的优秀研究生代表

李娜,2025级博士研究生,硕士研究生毕业留组继续攻读博士学位,主要研究方向为微生物细胞工厂、芳香资源高值化利用等,攻克芳香产物细胞工厂合成的关键瓶颈,为芳香化合物生物制造提供新方案。在Adv. Sci.、Biotech. Adv.、The Innovation Life、Green Chem.、J. Agric. Food Chem.等国际权威期刊发表一区SCI论文10篇,在投论文2篇,申请专利2项。荣获天津大学优秀研究生毕业论文、研究生国家奖学金、国家励志奖学金、天津大学三好学生、优秀学生干部、第十三届全国青年微生物学工作者学术研讨会优秀墙报奖等。

杨晶茹,2021级“领军班”本科生、2025级“本博贯通”博士研究生,研究聚焦微生物细胞工厂设计构建,致力于开发芳香族衍生物生物转化新路线。论文发表在Biotech. Adv.等国际权威期刊,荣获天津大学优秀本科生毕业论文、天津大学三好学生、优秀学生干部、国家励志奖学金等。