青年何为？何为青年？当历史的接力棒传递到这一代人手中答案如溪流归海，各有其道有人奔向繁华，有人扎根乡土也有人将身影投入实验室的灯光里在祖国最需要的地方安静发光
在不久前结束的第三届全国大学生职业规划大赛上，化工学院博士研究生张弛斩获金奖，这也是天大化工在该项赛事中取得的首个金奖。在赛场内外，他都在用清晰的职业选择，为“青年何为？何为青年？”给出了属于自己的回答。那便是——向“卡脖子”处去，为中国芯片事业“争一口气”。
一枚金奖的重量
聚光灯打在舞台中央，倒计时牌上的数字在跳动。
2026年第三届全国大学生职业规划大赛总决赛现场，一位年轻人深吸一口气，稳步走上汇报台。他是就业赛道高教研究生组最后几位登场的选手之一，台下评委的目光如炬。
“我叫张弛，天津大学化工学院2023级博士研究生。我的职业目标是——电子级特种气体研发工程师。”
PPT翻到一页。没有华丽模板，一张芯片制造工艺流程图赫然在目。
他用激光笔圈出其中几个小字：清洗、刻蚀、薄膜沉积。“这些工序，都离不开同一种东西——高纯电子特气。它被称为芯片的‘血液’。而目前，我们大量依赖进口。”
话音落下，现场安静了一瞬。
没有人知道，他选择的方向是一道公认的“卡脖子”难题。更没有人知道，从初入大学到攻坚顶尖科技，这条路，张弛走了近十年。
读研期间，他接触了大量电子化学品相关资料，逐渐看清一个事实：从实验室的技术突破到产业化落地，中间横亘着无数急流险滩。很多课题组的成果停留在论文里，而产业界仍在等待。
十年，足够一个少年褪去青涩，也足够一个学子将他乡读成故乡。
他想做那个把论文变成产品的人。
总决赛当天，当张弛打开最后一页PPT——一张从“在读博士”到“国产化卓越工程师”的成长路径图——评委们看到的不是一份职业规划作业，而是一个年轻人将个人命运与国家需求深度绑定的决心。
最终，他以就业赛道第二名的成绩摘得金奖，并作为该赛道唯一代表登上颁奖展示舞台。
他说，“这不仅是一次职业路径的演练，更是对初心的追问——把论文写在祖国的大地上，为芯片特气领域做出更多科技贡献。”
“争一口气”的精神坐标
张弛的导师是许春建教授，他长期深耕传质与分离工程领域，在精馏技术、电子化学品分离纯化等方向取得了一系列重要成果，是业内备受尊敬的专家。
而许春建，则是师从“我国精馏学科奠基人”——余国琮院士。
这段“沉甸甸”的师承，张弛入学不久便知道了。
平日里，许春建偶尔会向张弛讲述那个年代余国琮院士的故事——1958年，我国首座核反应堆投入运行，但不久由于国际关系突变，反应堆所需的重水供应中断，我国刚刚起步的核工业面临危机。余国琮先生临危受命，开展重水生产技术研究，他提出的精馏技术路线很快受到中央的高度重视。
1959年，周恩来总理亲临余先生的实验室，握着他的手说，“现在有人要卡我们的脖子，我们一定要争一口气！”此后，周总理还专门打电话询问研究进展。余先生带领团队艰苦奋斗、攻坚克难，终于不负重托，攻克了重水生产技术难关。为国家”争一口气”也成为余国琮院士科教生涯的坚定信念。
张弛记得，导师讲述这些事迹时语气很轻，但他听出了其中的分量。
2017年，95岁的余国琮院士给学院大一新生亲笔手写了一封回信。信中，余先生言辞恳切，建言同学们，“青年一代要有理想、有本领、有担当，这是当代‘化工人’的信念。”
从余国琮先生到许春建，再到张弛，一条精神的脉络穿过半个多世纪，依然清晰。
当张弛决定投身芯片特气领域时，他知道自己接过来的不只是课题方向，更是一份从未卸下的托付。
“为中国芯片事业争一口气。”张弛把这句话写在职业规划书扉页。
笔划很轻，承托的却是一代代人没有放下的重量。他还年轻，但“争这一口气”的分量，从未轻过。
让每个年轻的选择都有支撑
电影《飞驰人生》里，赛车手张弛说过一句话：“我不是想赢，我只是不想输。”
巧的是，天大化工也有一个张弛。电影里的张弛，不想输给命运；实验室里的张弛，不想输给“卡脖子”的技术壁垒。两个张弛，同名同姓，隔着一块银幕，却在各自赛道上诠释着同一种青春姿态——拼尽全力，把油门踩到底。
但一个人脱颖而出，从来不是偶然。赛车手的飞驰需要整支车队的支撑，博士生的飞驰同样如此。
作为天津市“三全育人”综合改革试点院系，天大化工构建了一套将家国情怀融入育人全链条的培养体系。获评“全国五四红旗团委”的学院团委育人队伍，始终冲在凝聚青年、服务青年的第一线，为育人蓝图注入了持久的温度与行动力。
在这里，全员、全过程、全方位的育人实践，让每一个年轻的选择都有了坚实的底座。
在思政育人层面，学院将余国琮等老一辈科学家“国之所需、我之所向”的精神品格，化作新生入学第一课、课题组日常研讨、毕业前最后一次党课中的生动教材。
在生涯教育层面，学院引导学生追问“为什么而奋斗”，将职业规划与国家战略需求对标，让“会选择”成为核心能力。在产教融合环节，学院打通从实验室到生产线的成长壁垒，让学生在真实产业场景中练就破解“卡脖子”难题的过硬本领。
在科创能力培养层面，学院以赛促学、以研促创，让青年在科研攻关的磨砺中提升创新实力。
张弛的成长路径，也正是在这样的育人生态中逐渐成型——他知道国家需要什么，知道自己能做什么，也知道从今天到未来要跨越哪些山丘。
“山海寻梦，不觉其远”
习近平总书记在寄语青年时曾殷殷嘱托：“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。”
张弛的故事，是一面镜子，照见的是一群人的身影。
校门以内，青春拔节生长。
新能源化工创新团队，在新型丙烯生产催化领域做出突出成果，获评“中国青年五四奖章集体”。天津大学太雷班党支部书记胡玥，累计志愿服务超1700小时，获评“中国青年志愿者优秀个人奖”。
校门以外，青春遍地开花。
叶展鹏不囿于高薪，毅然投身国之重器，在重大工程一线守护国家安全；徐永胜万里奔赴边陲，扎根新疆教育一线，让化工人的担当在戈壁滩上开出希望之花；李双阳从课堂走向产业，以科技创新创业打通实验室到生产线的“最后一公里”。
还有更多学子、校友，在化工产业宏伟的生产基地里，在催化剂研发的深夜实验室里，在核心科技攻关的工程现场中，在祖国最偏远处的平凡岗位上，日复一日，持续奋斗。
不管年龄几何，他们依旧是“青年”最纯真质朴的模样。这份纯真，是不计得失的选择；这份质朴，是脚踏实地的坚持。
这枚金奖的价值，正在于此。
它不仅是一个竞赛成绩的突破，更是一种成才路径的确证：
当个人理想融入国家发展伟业，当职业规划与强国建设同频共振，每一个选择都有了重量，每一段青春都有了回响。
五四前夕，这枚金奖恰逢其时。
它像一束光，照见青春的另一种可能——不是每朵花都要开在热闹的街角，山谷里的百合也有自己的春天。
最动人的青春，未必是喧哗的，却一定是笃定的；最好的职业规划，未必是热闹的，却一定是与时代同行的。
青春何以为证？
山海作答，阔步为证。
