践行正确政绩观 典型引领作示范
编者按
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为推动我校树立和践行正确政绩观学习教育深入开展，宣传部组织编撰了《天津大学树立和践行正确政绩观典型事迹汇编》，讲述师生校友在教育教学、科研攻关、成长成才、管理服务等领域中树立和践行正确政绩观的生动故事。本报特推出专版，陆续刊登部分典型事迹稿件，以榜样精神激励全体天大人在中国式现代化新征程和教育强国建设中贡献“天大”力量。
把为党育人、为国育才作为最大政绩
——天津大学大力推动新工科教育迭代跃升
天津大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和给天津大学全体师生重要回信精神，全面落实立德树人根本任务，坚持“从未来到未来”的理念，加快推动新工科建设迭代跃升，系统构建拔尖创新人才自主培养体系，为中国特色世界一流大学建设注入强大动力。
一张蓝图绘到底。天津大学作为全国新工科建设工作组组长单位，2017年携手61所高校提出新工科建设“天大行动”。9年来，学校基于对未来社会图景、科技走向和人才需求的超前研判，从建设新工科引导性平台——未来智能机器与系统平台，到以项目式教学构建完备的新工科教育体系，再到实施未来卓越人才培养计划（新工科建设“天大方案”3.0），推动新工科建设从“点题破局”到“由点及面”“由面及体”，系统性推进教育教学深层次改革。2023年，天津大学牵头的“新工科教育”获得国家级教学成果奖特等奖，2024年起带动全市高校的全部工科专业整体推进新工科教育。
国际新工科教育成果展
笃行实干育英才。人才培养改革的关键在于精准施策。学校深入实施立德树人工程，深化立德树人机制综合改革，强化学生政治立场、家国情怀和品德修养，全面提升铸魂育人能力。学校坚持向课堂深处发力，面向未来工程发展需求，建成《设计与建造》《储能创客》等100余门项目式课程，开发覆盖多领域的新型教学案例库，推动教学场景从“实验室实训”向“未来学习工厂”生态转变。打破专业边界、固定学制、传统课程设置和单一评价方式，构建与国家战略需求深度适配的“超常规”人才培养模式，实施动态考核与分流机制，助力更多人才脱颖而出。以AI技术辅助构建学生“知识—能力—价值”三维图谱，促进智能时代成规模、个性化的工程教育模式变革。
敢做善为抓落实。卓越人才培养不是写在方案里的目标，而是体现在人才培养改革的具体实践。学校持续优化调整学科专业设置和内涵建设，推动优势学科转型升级，超前布局合成生物、脑机接口、低空经济等学科专业，培养国家战略人才和急需紧缺人才。一体推进育人理念、办学路径、教学模式、学习范式及评价方式的深层次变革，通过“拆墙”推动学科交叉、科教融汇、产教融合与人机协同，以“人类智能+人工智能”塑造教育教学新形态。以卓越工程师学院、未来技术学院等国家级学院建设为牵引，深化校企协同育人，加强人才供需对接，深度推进产教融合、科教融汇。依托新工科教育国际联盟和“一带一路”国际工程组织联合会等平台，深化与国际工程组织的多边机制合作，构建开放协同的工程教育国际共同体，提升全球卓越工程人才培养与集聚能力。
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。天津大学始终把立德树人的成效作为检验政绩观的根本标准，把人才培养质量作为核心追求，以改革创新破解发展难题，努力创造出服务国家战略、惠及全体学生、厚植内涵发展的长远政绩。我们要把实干担当作为政绩观的实践路径，在人才培养改革中充分体现听党话、跟党走的培养要求，充分体现学校的传统、特色和实力，充分体现学科专业的培养规律，充分体现经济社会发展重大战略需求，充分体现人工智能时代对人才培养新模式的需求，源源不断培养能够适应未来、驾驭未来乃至引领未来的时代新人，在服务国家战略、培养创新人才、产出一流成果上展现更大担当，为“十五五”良好开局与中国式现代化建设提供坚实支撑。
（文/党办校办 教务处）
胸怀“国之大者” 实干为民造福
——天津大学以科技成果转化实绩
践行正确政绩观
为民造福是最大政绩。党的十八大以来，天津大学深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述、给天津大学全体师生重要回信精神，胸怀“国之大者”，将聚焦国家重大战略需求、服务国民经济主战场作为最重要的政绩，强化有组织的科技成果转化，推动科技成果加速转化为现实生产力，服务高水平科技自立自强，赋能天津经济高质量发展。
坚持“人民至上”，以机制破冰激发“创新创业”的内生动力。学校把破除体制机制障碍作为践行正确政绩观的突破口，实施《天津大学科技创新服务天津经济社会发展三年行动方案》《天津大学科技成果转化管理办法》等，打通转化流程、收益分配、成果定价等全链条，营造师生成果转化的良好氛围。在天开高教科创园，天大师生校友注册企业超百家，年度营收不断突破新高。
胸怀“国之大者”，以平台筑巢锻造“为国担当”的战略力量。学校牢固树立“聚焦国家重大战略需求”的政绩观，在科研方向的选择上，摒弃“短平快”的“显绩”，聚焦“卡脖子”难题深耕基础研究和科技攻关，建强全国重点实验室、国家重大科技基础设施等重大平台，在合成生物学、煤炭清洁利用、生物和信息融合、新型显示与电子材料、脑机交互等领域形成了集群优势，为天津乃至全国产业升级提供源头活水。
践行“服务宗旨”，以产教融合构建“兴业为民”的创新生态。学校坚持“将论文写在祖国大地上”，深化校企合作“大兵团”作战模式，双向部署“科技特派员”，设立产研专项基金，引入战略投资。构建“一企业一学科群”精准对接体系，2025年走访调研头部企业94家，制定60家企业“一对一”工作方案，成立校企联合研究机构15个，让学科链、人才链深度嵌入天津产业链，切实解决企业技术痛点，实现高校与地方发展同频共振。
发扬“实事求是”，以真金白银检验“造福地方”的实际成效。学校坚持以成果转化实际贡献作为衡量政绩的硬指标，梳理130项高价值转化技术清单，完成万余件专利分级，依托滨海工业研究院等区域载体，打造概念验证中心和中试孵化平台。与行业头部企业、本地龙头企业合作，推动中试熟化成果加速产业化“落地生金”。醋酸乙烯成套生产技术累计专利许可费达3.32亿元，应用于全国9个省份、11家企业。2025年学校新增成果转化项目59项，累计金额1.48亿元，实现千万级以上转化项目4项。
安徽皖维年产20万吨醋酸乙烯装置
“国之大学”要心怀“国之大者”，将为党分忧、为国担当作为一切工作的出发点、落脚点。天津大学坚持以服务“国之大者”作为检验正确政绩的标尺，把能不能推动科技成果从实验室走向生产线、能不能服务经济社会发展，作为衡量科技创新重要标准。坚持以深化机制改革激发科技创新动力源，破立并举、先立后破，着力打通制约发展的一个个堵点，解决困扰师生的一个个难点。坚持以实际贡献作为评价发展的指挥棒，务实功、求实绩，在服务教育强国科技强国建设上做榜样、当先锋。
（文 辛科霆）
国家责任重于一切
——天津大学化学工程与技术教师团队
践行正确政绩观典型事迹
“‘祖国的利益高于一切’‘为国家做更多的事’，是我一生奋斗的目标。”这是王静康常挂在嘴边的话。作为一名扎根科研教育一线的优秀共产党员，天津大学王静康院士，被誉为“中国工业结晶之母”，六十余载躬耕不辍，不仅自身以实干践行党员使命，更带领天津大学“化学工程与技术”教师团队，以黄大年同志为榜样，传承心有大我、至诚报国的精神，将科研报国、教书育人的初心融入每一项攻关、每一堂课程、每一次实践，生动诠释了新时代科研工作者“为国担当、为民造福、为学笃行”的政绩观。
王静康院士
党性铸魂
坚守科研报国初心
初心如磐，使命在肩。王静康院士始终以党员标准严格要求自己，牢记“为人民服务”的宗旨，把个人追求完全融入党和国家事业，始终坚守“国家责任重于一切”的信念，把科研扎根祖国大地，以自主创新打破垄断、赋能产业，用行动诠释“功成必定有我”的党员担当。
20世纪80年代，青海盐湖钾盐资源丰富却难以开发。王静康作为核心成员加入国家“六五”01号攻关项目，在恩师带领下扎根高原五年，攻克技术难题、打破垄断，为我国钾肥产业自主发展筑牢根基。从“六五”到“十二五”，她始终紧跟国家战略需求，带领团队连续承担多项国家重大科技攻关及支撑计划项目，每一项都提前圆满完成，每一项成果都实现产业转化一次成功。
20世纪80年代末，青霉素作为常用药却因技术落后纯度不足、影响临床，作为“八五”攻关项目负责人，王静康以党员的责任签下责任状，带领团队放弃节假日，以“实验数据重复20次以上才算成功”的严谨态度昼夜奋战。项目研发后期，她因过度劳累引发甲状腺旧病复发、心脏房颤，却将手术时间一拖再拖，术后休养期间仍7次赶赴现场指导调试，最终在华北制药厂一次开车成功，该技术迅速在全国推广，覆盖90%以上青霉素产业，切实解决了民生急难愁盼。
六十余载科研路，她带领团队建成百余条国际领先生产线，为国家新增巨额产值与利税。出于国家战略需要，许多研发成果要求保密，不能发表文章。同时，也有许多国外大公司慕名前来，以优厚条件寻求技术合作，但都被王静康院士和团队婉言谢绝，践行着“国家责任重于一切”的信念。
薪火相传
践行立德树人使命
党员的使命，藏在薪火相传的坚守里。作为优秀共产党员，王静康院士始终以教书育人、敢为人先的精神为标杆，坚守立德树人的初心，把育人当作毕生事业，以言传身教培育时代新人，彰显“功成不必在我”的党员格局。她带领的黄大年式教师团队，始终践行“忠诚不倦、业务精湛、挚爱学生、率先垂范”的为师之本，将科研与教学深度融合，把爱国之情、报国之志传递给每一位青年学子。
“王老师”，是王静康最珍视、最喜欢的称呼。从教近60年来，王静康坚持为本科生、研究生授课，用行动为学生上了一堂堂生动的党性与师德课。她常对报考研究生的学生说：“考我的研究生，没有寒暑假，要做好为国家项目争分夺秒的准备”，用严格要求培育学生的责任担当。团队坚持将重大科技攻关案例融入课堂与教材，她主编的《化工过程设计》获评国家级规划教材，负责的《化工设计》课程成为国家级精品课程，推行启发式教学，鼓励学生创新思维、开阔视野。
60余年来，王静康带领团队培育了百余名校内外硕士、博士、博士后，他们中许多人成为国内外高校教授、科研院所研究员、企业高级工程师，延续着科研报国初心。作为老党员，她亲自为入党积极分子上党课，引导青年师生树立正确的人生观、价值观。团队主持的教育项目多次获得国家级及省部级教学成果一等奖，为我国化工教育国际化、标准化作出重要贡献。她用无声的坚守，书写了共产党员教书育人的不朽政绩。
初心如炬
彰显党员高尚本色
党员的本色，显在严于律己的坚守中，藏在求真务实的作风里。王静康院士始终以“淡泊名利、甘于奉献”的精神为底色，保持严谨务实的党员作风，不追虚名、不贪私利，每一项科研成果都经得起实践检验，每一份工作业绩都彰显着责任担当。她生活俭朴、廉洁自律，把更多精力投入到科研和育人中，坦言“我与年轻人在一起就是休息”；作为十六大、十七大代表，她主动为党和国家发展献计献策，积极履职尽责，反映科研工作者和教育工作者的心声。
在科研和工作中，她始终功成不居，把攻克技术难题的功劳归于团队、归于国家；即便获得全国优秀共产党员、全国先进工作者、全国教书育人楷模等诸多荣誉，她仍保持谦逊低调。她带领的黄大年式教师团队，足迹遍布全国20多个省市的百余个工厂企业，科研人员既是研究员又是工程师，既是技术员又是操作工，“咸菜、咸蛋、方便面”成为团队的传统菜谱，“忘我”成为学校和企业对他们的一致评价。他们多学科交叉融合，化学、化工、制药、机械、计算机专家携手，只为共同的报国目标并肩奋斗。核心骨干龚俊波教授表示：“能为国家基础产业需求做研发，是值得骄傲的幸福事。”
以党性正政绩，以实干铸丰碑。王静康院士及其黄大年式教师团队的先进事迹，为政绩观学习教育提供了深刻启示：作为共产党员，正确的政绩观，就是坚守家国情怀、融入国家大局，就是实事求是、求真务实，就是无私奉献、甘当人梯。
（文/刘晓艳）
本版责任编辑：刘晓艳
学生 编辑：张雪婷
