人文艺术学院举办“艺数融合”第三届民俗艺术节。
10月2日，庆天津大学131年校庆，人文艺术学院举办“艺数融合”第三届民俗艺术节。本次活动延续前两届对中华优秀传统文化传承与工科见长综合性大学美育实践的持续探索，在“艺术+文化遗产”“艺术+人工智能”等前沿教学科研议题基础上，进一步拓展“民俗+心理”“数智+艺术”“天津历史与文化”等主题。活动汇聚了民俗艺术领域专家学者、民间艺人、学校师生代表，共同呈现一场传统与现代交融、理论研讨与美育实践并举的“人文艺术嘉年华”。
本届民俗艺术节设置师生对谈沙龙、专家分享、“数智+艺术”主题展、工笔重彩研究所师生作品展、民俗与现代生活课程作业展等多个环节。人文艺术学院副院长孟兆熙主持此次活动。天津市政协原副主席曹秀荣，天津大学党委常务副书记雷鸣，以及天津大学研究生院等相关部门负责人出席活动。
民俗艺术师生“对对碰”
围绕中国传统文化的海外传播及其在当代青年群体中的理解与传承等问题，人文艺术学院教授马知遥与来自国际教育学院的海外留学生展开主题对谈。不同学科、不同文明背景下的师生，结合自身学习和生活的经历，共同探讨对中国传统文化的认识，在跨学科和跨文化的交流中进一步拓展民俗艺术教育的边界。
在天津历史与文化交流环节，天津师范大学教授、知名文化学者谭汝为与来自经管学部、建筑学院的本科生围绕天津地域文化展开分享。谭先生从天津方言到天津风俗等文化现象切入，引导学生们“热爱我求学的城市”。幽默、诙谐、深入浅出的发言，引得师生在欢快中重新认识天津这座包容有度的城市，也对天津民俗所承载的历史记忆和文化内涵陡增了敬意之心。
本届民俗艺术节还将探索视角由民俗文化的外在表达延伸至学生们的心理健康与精神世界。天津大学心理健康教育中心主任许欣与来自教育学院、建筑学院的学生从民俗心理学视角展开交流，引导学生认真思考日常习俗、文化经验，比如顺应自然的二十四节气，如何参与人与人心灵之间的深层联系。“民俗+心理”议题成为本届民俗艺术节的进一步拓展。通过民俗学、心理学、艺术疗愈等不同学科视角的交叉对话，尝试从“看得见、听得到”的民俗艺术形式出发，进一步关注传统文化背后的心理结构与精神内涵，为数智时代背景下新文科和高校美育的跨学科发展提供新的思考空间。
工科生也能变身“艺术家”
天津大学人文艺术学院自成立以来，持续推进中华优秀传统文化融入学校美育教学和校园文化建设。2022年获批天津市首批高等学校中华优秀传统文化艺术传承基地。近年来，基地持续依托工笔所场馆开展育人实践并发挥积极作用。知名学者谭汝为教授、著名画家刘新华教授共同为基地揭牌，标志着基地建设进入新的发展阶段。
值得一提的是，本次揭牌所用扎染作品来自人文艺术学院开设的《艺术民俗学》课程随堂作业。学生们在理论学习的基础上，通过亲手制作和实践体验，感知传统民间艺术，使课堂教学由知识讲授进一步延伸至文化体验与审美实践，也是学院探索“以文化人、以美育人”教学模式的生动体现。
传统文化的传承既需要理论思考，又离不开青年学生的亲身参与。来自精仪学院的本科生翟东升带来《贵妃醉酒》等京剧选段。通过唱、念、做、舞等表演形式，让师生近距离感受京剧艺术独特的审美意蕴，也使传统艺术从书本和课堂走向真实的校园文化。来自建筑学院的本科生武文潇则带来古琴曲《高山流水》。悠扬的琴声让会场立刻进入沉静悠远意境之中，使得在场师生身临其境感受中国传统审美所蕴含的人与自然、人与内心的精神联系。
文化的传承不仅存在于艺术表演和生活习俗中，也凝结于承载历史信息的具体物件中。天津市慈善协会常务副会长兰国樑向天津大学捐赠的藏品，不仅丰富了学校文化教育资源，也为相关教学、研究和文化展示提供了新的实物载体，使历史记忆以更加可感、可触的形式进入青年学生的学习生活。
让传统民俗艺术“火”在校园
当日晚间，第三届民俗艺术节“美育浸润”活动在卫津路校区北洋广场举行，作为京津冀代表性民间艺术项目的皮影、龙灯接连精彩上演。冀东皮影表演的《龟与鹤》《武松打虎》《三打白骨精》等剧目引得师生连连鼓掌叫好；大沽龙灯表演的《天下》《天津》《天大》剧目更是将活动推向高潮。
丰富的演出将传统民俗艺术从室内主题交流延伸至校园的公共空间，让来自不同学院的师生津津有味地驻足观赏，在互动中感受中华优秀传统文化艺术的独特魅力，也丰富了天大学子的校园文化生活。
正如人文艺术学院党委书记吕静在发言中的表示，学院自成立以来，始终重视美育在人才培养中的重要作用，注重引导学生深入理解中华优秀传统文化，培养兼具文化责任感与创新意识的复合型人才。围绕立德树人根本任务，学院在公共艺术育人和跨学科融合方面持续开展积极探索。为推动优秀传统文化融入校园生活和人才培养，构建具有天大特色的人文艺术育人体系提供了新的实践思路。
本届民俗艺术节通过学术交流、传统艺术展演、课程作业展示等多种形式，引导学生从了解传统文化走向实际体验与参与。人文艺术学院今后将继续发挥学科与平台优势，将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合作为核心指引，以传统智慧激活创新思维，以艺术素养涵养科技伦理，努力实现“第二个结合”从理论到实践的转化。
配 图
图注：“民俗与现代生活”展览
图注：民俗艺术主题沙龙对谈
图注：雷鸣、曹秀荣等同志观展
图注：嘉宾合影
图注：冀东皮影、大沽龙灯表演
图注：活动现场
