扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育

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【见微知绩】躬耕思政铸师魂 传帮带教践使命——冯翠玲同志践行正确政绩观典型事迹

作者:教工部编辑:王涛来源:教工部

“没有冯翠玲,就没有药学院的今天,冯翠玲是学院的灵魂。”这句朴素的话语,是天津大学药学院师生对她无数个日夜坚守与付出的最好赞誉。

外籍院长的“本土书记”

2003年,药学院正处于国际化试点的关键起步期,亟需一位有担当、有能力的领路人破局。关键时刻,冯翠玲临危受命,接过了学院党委书记的重任。作为国家首批国际化试点学院,彼时的药学院半数师资来自十八个国家和地区,不同的文化背景、迥异的教育理念相互碰撞,“国际化学院无需强化思政教育”的错误声音随之出现,外籍院长更是明确提出取消思政课的建议学院工作面临前所未有的挑战,成为制约学院高质量发展的“拦路虎”。面对这样的分歧与阻碍,冯翠玲从未想过退缩、妥协与退让。她摒弃“硬碰硬”的方式,一次次与外籍院长促膝长谈,既坦诚阐述思政教育对学生成长、学院发展的重要意义,也充分尊重对方的教育理念。在她的不懈努力下,不仅牢牢守住了思政教育的主阵地,更创新开展双语宣讲、开放党支部活动,邀请外籍教师走进思政课堂、了解中国理念,成功破解了文化融合与思政教育的双重难题。在她的推荐下,洋院长开始阅读《习近平谈治国理政》,并主动购买后续版本,理解中国之治。最终,药学院顺利入选全国首批“高校国际化示范建设推进计划”,走出了一条国际化与思政教育深度融合的特色路子。

辅导员的辅导员

2022年,冯翠玲开始担任天津大学首席辅导员,始终将辅导员队伍建设培育,作为夯实思政育人根基的核心要务。从稳住队伍信心、激活团队内生动力,到领航学工改革创新,她始终倾尽全力、亲力亲为。她牵头搭建“辅导员发展论坛”,为队伍搭建起常态化学习交流的桥梁;全力推进“求是班”“求实班”“求质班”梯队化建设,亲自担任“求是班”班主任;更潜心编撰育人丛书,把数十年扎根一线的思政育人经验毫无保留地倾囊相授。她甘当“辅导员的辅导员”,放下身段手把手带教,细致指导青年辅导员开展思想引领、心理疏导等实务工作,用专业与耐心,帮每一位辅导员“新生”系好职业发展的第一粒扣子。冯翠玲始终守着“学生一个都不能少”的育人底线,主动对接帮扶心理与学业陷入双重困境的学生,用温情与坚守书写育人担当。针对一名曾有两次自杀倾向、亲子关系紧张、生活态度消极的特殊学生,她没有丝毫退缩,积极联动学校心理中心、学院、专业教师搭建全方位支持网络,还亲自走访学生家庭,着力化解亲子隔阂。历经近三年不离不弃的陪伴与守护,她成功帮助这名深陷低谷的学生走出心理阴霾,重新回归课堂、拾起学业信心,更找回了对生活的希望与热爱。

坚守岗位的共产党员

冯翠玲的育人之路,从来都不是一帆风顺的,在她实干笃行的征程里,还藏着与病魔抗争的艰辛。2001年,恶性肿瘤突如其来;2012年,她第二次查出肿瘤,病情复发更是雪上加霜,42次化疗耗尽了她的体力,头发、眉毛尽数脱落,却始终没有动摇她坚守岗位的决心。为了不耽误工作,她特意将化疗安排在周末,只为每周一能准时到岗。这样的日子,坚持一天容易,日复一日、风雨无阻地坚守却难能可贵。当师生们在校园里看到她坚毅的身影,这份坚韧与执着便在悄然间传递、感染着身边每一个人,而她数十载精心呵护的育人之花,也在润物无声中绽放出更动人的光彩。

教育工作者的正确政绩观,核心在于摒弃功利浮躁,坚守立德树人根本任务,把为师生解难题、为教育谋发展刻进每一项工作。冯翠玲临危受命破解国际化办学中的思政难题,不搞“一刀切”,以包容沟通实现文化融合与思政教育双赢,彰显了立足长远、谋实功的政绩追求。她始终坚守党性,把辅导员队伍建设、学生成长放在心上,以四十年如一日的实干,践行初心使命,成为师生心中的“娘家人”“党员妈妈”,为教育工作者树立了践行正确政绩观的标杆。新时代高校教育工作者践行正确政绩观,必须始终坚守立德树人根本任务,胸怀育人大局、恪守初心本分;必须坚持务实功、求长远,不做表面文章、不搞短期造势,深耕思政育人基础性、长远性工作;必须秉持甘为人梯、无私奉献的境界,当好青年师生的引路人和守护者,在传帮带教中凝聚育人合力;必须锤炼坚韧担当、恪尽职守的作风,看淡个人得失、看重事业使命,以恒久坚守成就潜绩实绩。