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天津大学开展“送培训到学院”系列活动

作者:李夏缘编辑:梁绍楠来源:教师培训中心 摄影: 后勤建设与基本保障部 新媒体学院 王华芳

为扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育,健全教师培训支持体系、主动对接基层单位培训需求,天津大学教师培训中心持续创新“送培训到学院”服务模式,将定制化、精准化的培训课程送至学校各单位。近期,教师培训中心联合教育学院、机关党委、后勤基建部、新媒体学院开展系列培训活动,覆盖教学科研、行政管理、后勤服务等多类岗位,有效服务了不同群体教职工的专业化成长需求。

一、AI赋能行政效能提升,机关、后勤专场干货满满

针对行政后勤教职工提升办公效率和数字化能力的迫切需求,教师培训中心联合机关党委、后勤基建部分别举办专场工作坊,针对高频办公场景展开实战培训,推动AI技术与日常工作深度融合,助力行政服务效能升级。

6月3日,第17期教师数字素养能力提升工作坊“AI赋能高校PPT/Excel应用效能提升”在北洋园校区行政楼A102举行,培训由教师培训中心与机关党委联合举办,全校近百名行政管理教职工参与。通过前期调研,培训精准聚焦于PPT设计与Excel数据处理两大教职工诉求最集中的AI应用场景,现场详细演示了如何利用大模型工具辅助撰写汇报标题、梳理大纲、提炼文稿重点,以及一键生成PPT;在Excel应用环节,课程重点讲解了如何使用AI辅助表格数据导入、智能分析洞察与公式优化,引导教职工将AI深度融入日常办公全流程,切实提升工作质效。

6月8日,第18期工作坊“AI赋能高校后勤行政办公提效”在卫津路校区科图二层报告厅开讲。本期工作坊由教师培训中心与后勤基建部联合举办,后勤基建部党委副书记韩婧极主持,后勤基建部及学校各单位共计120余名教职工参与。工作坊立足后勤办公实际,前期通过专项需求调研,精准梳理出公文撰写、材料制作、数据统计、会议整理等高频工作痛点,秉持“实操为先、学以致用”的原则定制课程内容,涵盖AI辅助公文写作、快速制作工作汇报PPT,并拓展分享了智能表格处理、智能会议总结在内的高校行政AI工具箱,为提升教职工管理服务的信息化、智能化水平提供了操作思路和实用工具。

二、“送培训到学院”模式再深化,教学创新与名师引领并举

为贯彻落实学校“深化教学改革年”工作部署,教师培训中心持续推动优质培训资源下沉学院,以“学院点单、中心配送”的模式,精准对接一线教师的多元化教学提升需求,邀请校内优秀教师深入学院进行交流分享,以名师引领教学理念更新与教学方法创新。

5月8日,第16期教师数字素养提升工作坊“逃离知识搬运陷阱:用AI重构教学,把时间还给真正的教育”在教育学院开展。工作坊由教师培训中心主任潘海生主持,教育学院党委书记马小宝、院长张振及院内外教师50余人参加学习,邀请教育学院王梅教授主讲。培训聚焦如何利用AI进行课前学术信息搜集、高效教案设计、生成高阶演示动画,并指导参训教师搭建专属AI助教智能体,帮助教师从重复性知识传递工作中解放出来,回归教学设计、启发引导和价值引领等核心角色。

5月26日,第四期“强师讲堂”在新媒体学院开讲。培训由新媒体学院张守信副教授主持,院长陆小华及院内外30余名教师参加学习。全国高校青年教师教学竞赛工科组一等奖获得者、自动化学院陈晓龙副教授围绕“上好一门课的‘三环’初探——竞赛、互动和教改”主题进行交流分享。陈晓龙围绕课程建设、教学竞赛、师生互动和数字化教学改革等内容,结合自身教学实践,系统分享了新时代高校教师提升教学能力、改进教学方法、强化育人实效的思路与经验,并介绍了其利用AI工具开展数智化教学改革的实践经验,为在场教师提供了从竞赛备赛到日常课堂革新的系统化、可借鉴的路径。

下一步,教师培训中心将继续完善“送培训到学院”工作机制,聚焦教师在教学创新、科研提质、数字素养等方面能力提升诉求,设计开发更多分层分类、紧贴实践的培训课程与交流平台,以实干实绩践行正确政绩观,为推动学校高素质专业化教师队伍建设、培育适应智能时代的拔尖创新人才提供持续助力。